精心挑选《小学生爱国读后感》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-07-12 11:41

写作核心提示：

写一篇关于小学生爱国读后感作文时，应注意以下事项：
1. 确定主题：首先，明确作文的主题是关于爱国。可以从书中的具体情节、人物、事件等入手，提炼出与爱国相关的主题。
2. 结构清晰：一篇好的读后感应具备清晰的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍书籍及作者，正文部分阐述自己对书中爱国主题的理解和感悟，结尾部分总结全文，表达自己的观点。
3. 内容充实：在正文部分，要围绕爱国主题展开论述。可以从以下几个方面进行阐述：
a. 书中人物对国家的忠诚与奉献：描述书中人物在国家面临困境时，如何勇敢地站出来，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
b. 爱国精神的具体体现：分析书中人物在生活、学习、工作中如何践行爱国精神，如努力学习、关心国家大事、积极参加社会公益活动等。
c. 个人感悟：结合自身实际，谈谈自己从书中获得的启发，以及如何在日常生活中践行爱国精神。
4. 语言表达：在写作过程中，注意语言的准确性和生动性。以下是一些建议：
a. 使用恰当的词汇和句式，使文章更具表现力。
b. 适当运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具感染力。
c. 避免使用过于口语化的表达，保持文章的

“一颗红心，三代传承”有感

来源：人民网-人民日报

“钟赤兵将军的右腿被子弹击中，先后进行了三次截肢，但他凭着顽强的毅力用独腿走完了二万五千里长征。”贵州遵义娄山关红军战斗遗址陈列馆门口，五年级学生马兴蕾声情并茂的讲述，感染了许多游览者。

“红军纪律最严明，心中听命令，万众一条心……”遵义土城镇四渡赤水纪念馆门前，老红军何木林的孙女何莉唱起《红军歌》，在场的人全都屏息倾听。

“听我父亲说，那天红军过河后要急行军，拔我家和袁国良家的萝卜充饥。红军走后，我们收到了萝卜钱——被扯的每个萝卜坑里都有一个铜圆。”今年80岁的袁栋成是赤水市石堡乡的“嗑子匠”(宣讲员)，他在茶馆里讲述的故事总能让当地居民和游客听得津津有味。

革命传统和红色基因跨越了时空，不断激励后人。“高于天”的理想追求，“红透底”的革命信仰，“一条心”的政治觉悟，“军爱民”的优良作风……正是这些红色基因，构成了共产党人的精神家园，让我们党拥有了打不垮的钢铁脊梁、稳如山的革命底气。习近平总书记强调：“加强革命文物保护利用，弘扬革命文化，传承红色基因，是全党全社会的共同责任。”百年奋斗再出发，革命历史是干事创业的鲜活教科书，也是滋养人生的最好营养剂。

让红色基因永不褪色、永放光芒，“传”的主动意识至关重要。老红军何木林去世后，儿媳林成英留在旧居坚持为过路游客讲述红军长征故事。孙女何莉受到激发，主动成为“四渡赤水纪念馆”的红色义务宣讲员，并用红色故事教育5岁半的小女儿。一颗红心，三代传承，一个个家庭形成传承革命精神的家风，全社会就有了赓续红色血脉的强磁场。结合党史学习教育要求，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，在干部群众中厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，红色基因就能代代传承。

“承”的时代责任非同一般。传承红色基因，不仅有助于让人们更好了解红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，还可以为青少年成长成才提供思想引领和精神激励。在遵义，像马兴蕾这样的“小小宣讲员”，一开始只是给游客“介绍一下这段历史”，后来通过一次次宣讲，对党史有了更深层次的理解。引导青少年传承红色精神、坚定理想信念，才能培养出堪当民族复兴重任的时代新人。

从红色基因中汲取信仰信念信心力量，是推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心的题中应有之义。在赤水市天苑社区易地扶贫搬迁安置点，“嗑子匠”在党史故事中融入乡风文明、消防安全等政策宣讲，帮助易地扶贫搬迁群众融入新生活。贴近群众、形式多样的宣讲方式，让传承红色基因同观照现实、推动工作结合起来，凝聚成连接历史、贯通当下、瞩望未来的强大力量。

红军长征胜利充分表明：“人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的”。大力发扬革命传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，我们一定能走好新时代的长征路。

《 人民日报 》( 2021年05月24日 04 版)

一本爱国主义教育的好书——评《我爱我的祖国》

2020年5月，在多位老同志的关心和支持下，爱国教育丛书编委会组织精兵强将加班编写，经过专家学者共同努力，《我爱我的祖国》一书出版发行。这是深入贯彻落实习近平总书记关于深入开展党的历史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”教育的重要讲话和批示精神的好书，对人民尤其是青少年来说，是一件实事、好事、喜事。

这本书经过十多次修改，我就看过三次样书。每看一次，心灵都受到巨大震撼。爱国主义，是人类有国家以来，人们与生俱来的最原始的本能，最天然的情谊，最朴素的情感，最宝贵的情怀。“有国才有家，爱家更爱国”。热爱祖国是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息，不懈奋斗。《我爱我的祖国》这本书，让爱国主义这个永恒的主题得到充分的张扬！

我读完本书的体会有以下几点：

一是应梦而得。本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题，谋篇布局，立意高远。全书共分六部分，从“灿烂的古代文明”“近代的屈辱与抗争”“没有共产党就没有新中国”“江山如此多娇”“砥砺奋进的70年”到“共筑中国梦”章节有序，浑然一体；从中华文明起源，到共筑中华民族伟大复兴的中国梦，让“不忘初心，牢记使命”这个主题引领全局，爱国主义这根红线贯穿全书，让中国道路、中国精神、中国力量成为实现中国梦的强大精神动力得到彰显。这本书将为中国人争做新时代的奋斗者、追梦人新添功力。

二是应运而生。国运昌盛，民族图强，人民幸福。时逢中华人民共和国成立70周年、中国共产党成立100周年之际，《我爱我的祖国》应运而生。书中“没有共产党就没有新中国”部分，坚持爱党爱国爱社会主义相统一，强调增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。“砥砺奋进的70年”部分，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行而着笔行书，读后感觉豪情满怀，气贯如虹。

三是应时而成。中共中央、国务院颁布《新时代爱国主义教育实施纲要》，恰逢本书初稿形成之时，编委会成员欣喜万分。《纲要》指出，要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。引导人们深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。此时出版发行《我爱我的祖国》，恰恰添加一本好书。

四是应需而出。本书以祖国统一和民族团结为着力点，要求人们像爱护自己的眼睛一样，珍惜、维护、巩固祖国统一和民族团结。本书把民族团结作为各族人民的生命线，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

五是应远而谋。党中央强调，要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”教育，《我爱我的祖国》正是一本进行这方面教育的好书。这本书旨在结合中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，引导人们深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性，围绕“两个一百年”的奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

作者：程建宁，系中央军委办公厅原主任、第八届全国人民代表大会代表

来源： 光明网