精心挑选《小学生敬廉崇洁演讲稿》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-07-14 20:50

写作核心提示：

撰写关于小学生敬廉崇洁演讲稿时，应注意以下事项：
1. "主题明确"：确保演讲稿围绕“敬廉崇洁”这一主题展开，突出廉洁、诚信、公正等价值观。
2. "语言通俗易懂"：考虑到演讲对象是小学生，语言要简单明了，避免使用过于复杂或生僻的词汇。
3. "内容贴近生活"：尽量结合小学生日常生活中的例子，使主题更加贴近实际，易于理解和接受。
4. "结构清晰"：一般包括开头、主体和结尾三个部分。开头要吸引人，主体部分阐述敬廉崇洁的重要性，结尾总结全文，发出号召。
5. "观点鲜明"：在演讲稿中明确表达敬廉崇洁的重要性，引导学生树立正确的价值观。
以下是一个关于小学生敬廉崇洁演讲稿的示例：
---
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，想和大家谈谈一个非常重要的主题——敬廉崇洁。
首先，让我们来了解一下什么是敬廉崇洁。敬廉，就是尊敬廉洁，尊重那些坚守原则、公正无私的人；崇洁，则是崇尚纯洁，追求心灵上的美好。
同学们，你们知道吗？在我们的生活中，有许多值得我们敬仰的廉洁楷模。比如，古代的包拯，他公正无私，为民请命，被誉为“包青天”；还有现代的焦裕禄，他心系百姓，艰苦奋斗，被誉为“人民的公仆”。
敬

敬廉崇洁——写给女儿的一封清廉家书

敬廉崇洁——写给女儿的一封清廉家书

亲爱的萱宝贝：

这是妈妈第二次给你写信，第一次是你小学入学时的寄语。在上学的路上，妈妈把信念给你听，虽然你未必能完全理解，但是看你眨巴着眼睛，那专注和欢喜的样子，我能感受到你内心泛起的波澜。

孩子，论年龄，你正处在童蒙养正阶段，这个“正”如何养，就是今天妈妈想和你聊的话题。自妈妈单位开展“敬廉崇洁”活动以来，我与你一起阅读《清风传家》。从敬姜“匡子过失，教以法理”，到张英教育家人“让他三尺又何妨”，再到曾国藩告诫兄弟“有恒则断无不成之事”，无不表明个人德性的生长有赖于家庭伦理的滋养。从共读过程中，我突然发现你已不再是那个牙牙学语的小宝贝，而更像正欲放飞的风筝，头脑里已经开始有了自己的思维和见解，虽然有些想法稀奇古怪，但至少证明你已经开动脑筋了，妈妈替你高兴。

育人如育树，树若正直，能参天成伟材。我和你爸爸都出生在农民家庭，不曾有书香门第的熏陶，不曾有工人生活的优越，但是祖辈、父辈们为了让我们有个良好的读书环境，起早贪黑的劳作，在广阔的稻田里、在翠绿的山野间、在松软的泥土中，留下了辛勤的汗水。他们用淳朴善良的言行告诉我们，勤俭持家幸福长、心底无私天地宽，美好生活是靠自己的勤劳付出获得的。我们家并没有什么成文的家风，我和你爸爸也不会把家风这个词常常挂在嘴边，但是，祖辈们的一言一行、一点一滴都给子女树立了良好的榜样。我觉得这就是家风的一种见证，这就是精神的一种传承。我和你爸爸继承祖辈的优良传统，通过升学、择业的道道关卡步入社会，再携手走到今天，已经九年了。而你七年前来到我们身边，让我们这个家庭更完整、更幸福，让我们的生活更温暖、更美好，孩子，谢谢你！树干的成长靠树根的滋养，望你秉承祖辈勤劳善良之本，健康快乐成长。

育人如育树，人若正直，可明理识大局。孩子，妈妈是收费站的员工，每天都与金钱打交道，参加工作十余年来，我时刻谨记祖辈教诲，要求自己“廉洁自律”，工作中经得起诱惑、守得住底线。十余年的光阴里，单位领导的栽培和信任，让我自觉地把行业廉政之风转化为长沙西这个大家庭的“清廉家风”。我秉持着勤俭持家的人生准则，本分做人，踏实做事，在平凡的岗位上勤恳工作。妈妈也希望你在年少懵懂的时期，努力学习勤奋读书，用书本知识去开拓视野、认识世界，树立正确信仰，做一个怀质抱真、品德纯洁的人，就像静默无语的杨树一样，把根扎深，把枝延伸，把干笔直，昂起蓬勃的树冠屹立在大地之上。

总在提醒自己，家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。每个家庭的家风都不尽相同,但都有一个共同点，就是继承前辈的传统美德。这些年，我们的小家因为爸爸妈妈的努力，生活越来越好，其中当然也有你的一份功劳。今天也想提醒小小的你，从现在开始，要热爱学习、热爱生活，努力铸造自己的成长梦，要懂得不贪图蝇头小利，不爱慕虚荣，做人有原则有底线。人生的路，每一步都要靠自己的努力去走，才能走得稳走得好。当然，也希望你成为家庭的小小监督员，肩负起监督、提醒爸爸妈妈的重任，咱们共建廉洁和谐之家，感谢你们在我身边，愿我们以“清风”作伴，各自为梦想去努力拼搏，相信付出总会有回报，孩子，加油！

长沙西收费站 黄娟

2023年9月11日

清风丨上“廉”课传“廉”音，常德芙蓉路小学书写新时代“爱廉说”

红网时刻新闻12月2日讯（通讯员 万霞 张智 记者 杨艳）开展以清廉为主题的班会、演讲、书画、征文、朗诵……一段时间以来，常德武陵区芙蓉路小学通过各种形式开展清廉学校建设，厚植廉洁情怀、弘扬廉洁风尚，以《爱莲说》为载体，全力推进清廉校园建设书写新时代《爱“廉”说》。

“我们坚持以校风、学风和师德师风建设为抓手，全力营造校风清净、教风清正、学风清新的育人环境，同时倡导好教风带动好家风，倡导家风正能量。”芙蓉路小学有关负责人介绍，学校召开专题会议研讨部署清廉学校建设工作，成立了清廉学校建设工作领导小组，制定详细的工作方案，明确任务清单，着力在全校树立“廉”的思想，营造“廉”的氛围。

立规矩、强组织，筑牢廉洁从教思想防线。该校抓准清廉教育切入点，开展有针对性的警示教育活动，学校与全体教师签订“教师廉洁从教承诺书”，完善学校各项规章制度，增强全体教职工的廉洁自律意识，做到恪尽职守、廉洁从教。

围绕“教风建设、学风建设”两大主题，学校开展教师上“廉”课，学生传“廉”音、绘“廉”画等活动，打造“清廉”第一课堂，丰富“清廉”第二课堂。“清廉”第一课堂教师充分挖掘教材中的廉洁教育内容，将廉洁教育渗透到课堂教学中，通过语文、道德与法治、音乐、美术、劳动教育等多学科教材中蕴含的有关敬廉崇洁教育资源，开展专题汇报课、研讨课。如古诗类《竹石》《墨梅》《石灰吟》《卜算子·咏梅》等。据统计，全年党支部书记上“廉洁思政”课、教师上“廉”课共计60余节。

为全面构建敬廉崇洁、廉洁从教的校园环境，打造学校特色文化，该校通过“大手”拉“小手”，“小手”促“大手”的方式，开展老师、学生、家长共同参与的清廉班级文化氛围评比活动。2022年，共收到学生廉洁绘画与书法作品近200幅，题材丰富，涉及到各行各业各场景，描绘出廉洁从教、廉洁执法、廉洁从医、廉洁家风等，共编排学生国学表演“吟廉洁”节目二十多个，其中吟诵表演《共颂九州同》获省级三等奖。除此之外，校园每周一的升旗仪式上，稚稚童声“吟清廉”，班级学生人人参与，将稚嫩的廉洁之声传递整个校园。