写一篇《课文《水》观后感》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-07-14 20:11

写作核心提示：

写一篇关于课文《水》观后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. "审题"：首先要明确作文的题目要求，理解《水》这篇课文的主旨，明确自己的观点和写作方向。
2. "内容"： - "课文理解"：首先要对课文内容有深入的理解，包括作者的观点、表达的情感、文章的结构等。 - "主题把握"：提炼出《水》的主题思想，如水的特性、水的哲学意义等。 - "个人感悟"：结合自己的实际生活或思想，谈谈阅读后的感受和启发。
3. "结构"： - "开头"：简洁明了地引入话题，点明自己的观点或感悟。 - "主体"：详细阐述自己的观点，可以分段论述，每段围绕一个中心论点展开。 - "结尾"：总结全文，重申自己的观点，可以提出展望或建议。
4. "语言"： - "准确性"：用词要准确，避免使用模糊或误解性强的词汇。 - "生动性"：适当运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更加生动形象。 - "流畅性"：句子结构要合理，过渡自然，使文章读起来通顺。
5. "论据"： - "事实论据"：引用课文中的具体事例或数据来支持自己的观点。 - "理论论据"

《水·问》有感：看到了许多，放下了许多

文/庞笑颜

其实在生活的层层面面都有对立，对抗，黑白，美丑，呼吸，生死，男女，拿起，放下，变化，不变，对立着，对抗着，最后就转化了，合一了，结束是开始，死亡是新生。

今天在舞蹈中也看到爱，被爱，身体是身体，也不是身体，男女性别不再重要，不增不减，不垢不净，只是存在着。

看到了许多，放下了许多。

多谢《水·问》的老师们真诚的，虔诚的，身心合一的精彩呈现！

北京现代舞团的舞者是敞开的，呈现的是自己的心，温暖的，细腻的，真诚的，谦卑的，专注的，投入的，所以从那么动人心弦，让人心动不已，泪流满面。

舞蹈就像羽毛轻浮湖面，温柔的，轻盈的，似有还无，但涟漪一圈圈荡漾开去，当一切归于平静，似乎没有发生，但一切一不同。吹皱一池春水，心里已留下痕迹，唤醒了心底的爱。那是所有生命的渴望，那是我们本来就有的状态，我们本自具足，我们就是光，我们就是爱。

舞蹈是心和心的碰撞，共鸣不需要语音，不需要思考，用思考是看不懂的，要用心去感受，去体会。

这也是我为了相遇所交的答卷，希望和你去碰撞，共鸣，让我们在彼此的生命里留下痕迹，然后继续前行！

感谢你们让我用你的眼光，视角重新看生活，看你我。很不同。相遇就是这么奇妙!

然后带着相遇过的痕迹继续自己的生活，但我已不是原来的我，我们时时都不同，这就是不能踏入同一条河流的真意吧。

观《水问》有感：不求甚解全靠悟便是禅也

不求甚解全靠悟便是禅也

———观《水问》有感

剧评人：胡嘉乐

进过无数次剧场。但今天（1月6日）算是第一次真正意义上进剧场观看现代舞。进场前特意没有看任何解析的宣传册。因为肢体是最原始且世界互通的表达体系。

带着“能看的懂”的自信开始观剧—

台顶的喷雾装置拉起一幕水帘，配合着光影如梦如幻。勾勒出完美身材的舞者像在空间流动的雕像，每一帧每一个动作都美轮美奂。

但内容却越来越“看不懂”了。

光影变幻的含义，舞者们的每次交锋，各种象征符号的运用……似乎在表达这个，又似乎在表达那个。

最后主创贴心的组织了观后谈。让我的这些困惑都得到了解答。

而这些解答并不来自导演高艳津子耐心的梳理《水问》的七幕到底在表达什么。而在于她普及了现代舞的意义…

多元的现代艺术，抽象是它的灵魂。 极富冲击力的未来感装置，用色大胆打破维度的印象派画作，等等…它们冲破了务实的边界，将想象力释放在作品中。而现代舞也是其中之一。它们不像传统艺术一样抛一个结果给你看，而是创作出一种氛围，然后拉着观者运用自己的想象力去升华成自己的故事。你可以在这个故事里感动，顿悟，欢喜或愤怒。而这份感受因为独一无二而无价，因无法分享而特殊。

所以我相信今天有几百人坐在剧场里看《水问》就有几百个关于水问的故事。有人看到了生命的诞生。有人看到了与自己的和解。有人看到了性与爱的冲突。有人看到了环境保护。有人看到了婚姻的真相。也有人看到了孤独。多么神奇，“看不懂”正是这部舞剧的魅力之所在。

而《水问》剧中通过各种手势与配乐将佛学外化的明显。而剧之立意也深藏禅意。

“佛”有千千姿态，不过就是顿悟了的人而已。而人难顿悟，是知见浅短，被无尽的因果牵绊。而终于放下成见与烦恼，静下心来才能发现世界的真谛———至真至美至善。

“看得懂”只是最浅层的满足。拨开执念，看到舞者冒着极寒用生命传达的美，才是这部剧的意义。

1月7日梅溪湖还有一场演出，你值得来接受洗礼。