写一篇《绿豆读后感》小技巧（精选5篇）

更新日期:2026-02-03 01:11

写作核心提示：

写一篇关于“绿豆”的读后感作文，这里有一些需要注意的事项：
"核心概念澄清："
首先，需要明确一点，“绿豆”通常是一种食物或植物，而不是一本具体的书。因此，直接写一篇“关于绿豆的读后感”可能不太符合“读后感”的标准格式（读后感通常是阅读书籍、文章后的感想和体会）。
"因此，你的作文可能需要调整为以下几种形式之一："
1. "读《关于绿豆的某篇文章/书籍》有感：" 如果确实读了某篇以绿豆为主题的文章或书籍，那么可以按照标准的读后感来写。 2. "关于绿豆的观察/体验/思考：" 侧重于通过观察绿豆的生长过程、食用绿豆的经历，或者对绿豆的象征意义、文化内涵等进行思考，并表达自己的感想。 3. "以绿豆为喻的感悟：" 将绿豆作为象征，引申到对人生、品格、成长等方面的思考，并表达感想。
"无论选择哪种形式，以下事项都需要注意："
"1. 明确写作对象和核心内容：" "是读了一篇文章/书吗？" 一定要写清楚你读了什么，作者是谁。 "是观察绿豆生长/食用绿豆吗？" 描述具体的过程和细节。 "是以绿豆为象征进行思考吗？" 明确你想要通过

《妈妈，买绿豆！》，告诉我什么是最好的陪伴

《妈妈，买绿豆！》这本书，是在孩子一岁多的时候买的。曾经有一段时间，孩子特别喜欢这本书，每天都要让我给她读好几遍，以至于我要把书藏起来，让她找不到。刚开始，我没觉得这本书有什么特别的，只是讲了一个买绿豆、煮绿豆、做绿豆冰的故事。读了几遍之后，我发现，正因为这本书讲的是妈妈和孩子之间的故事，所以孩子才特别喜欢。

《妈妈，买绿豆！》，书名就是书中的主人公阿宝说的一句话。阿宝喜欢和妈妈去买菜，他每一次都说：“妈妈，买绿豆。”

书中的画面让我想起了小时候的小卖部，里面摆满了各种谷物、调味品等。装着花生、黑豆、黄豆等的盒子摆在门口，里面插着写明价格的标牌。店内的墙上还挂着手撕日历和小黑板，小黑板上写着谁欠了多少钱等。

这里是阿宝和妈妈买绿豆的地方。买完绿豆回家的路上，他们还经过了卖蛋糕、糖果玩具、修理皮鞋等的小店。这样的画面，是否让你想起了儿时玩耍的街道？上学、放学的路上，你是否曾在这样的小店买过零食？

回到家后，阿宝说：“妈妈，快点！煮绿豆。”

原来，阿宝让妈妈买绿豆，是为了煮绿豆吃啊！该怎么煮绿豆呢？

“我来洗绿豆。”

只见阿宝拿出煮绿豆的锅，让妈妈把绿豆倒进锅里，接着他端着锅来到水池旁，开始接水洗绿豆。

然后是泡绿豆。泡绿豆是一个漫长的过程，妈妈忙着做饭，阿宝在一边玩耍，一会儿去看一下锅里的绿豆。

“妈妈，你看，绿豆变大了！”

终于，开始煮绿豆了。阿宝和妈妈坐在一边吃饭，阿宝却一直悄悄注意着煮绿豆的锅，忽然他大叫起来：“溢出来啰！”

绿豆煮好了，阿宝提醒妈妈：“妈妈，放糖。”然后还要把锅放在水池里用冷水冰一下，好快点凉下来。

终于，阿宝快乐地叫道：“不烫了耶！”

妈妈拿来碗，盛了绿豆，阿宝大叫：“吃绿豆啦！”

阿宝和妈妈坐在门口，在凉风的吹拂下，享受着盼了很久的绿豆。这幅画面很家常，也很美好。

吃完绿豆，接下来是做绿豆冰。

做完绿豆冰，故事是不是该结束了？这时，阿宝发现了一颗绿豆。在妈妈的陪伴下，阿宝在瓶子里种下了一颗绿豆。在阿宝的注视下，一天，两天，三天……绿豆慢慢长出小芽，阿宝见证了一棵植物的生长过程。在阿宝的悉心照料下，绿豆苗渐渐长大了。

故事的最后，阿宝和妈妈一边吃着绿豆冰，一边看着小豆苗。

这样一个平凡的故事，却让我们看到了孩子的天真和对绿豆的热情和期盼。

对于孩子的天真与热情，妈妈没有打击，没有否定，而是给予了他支持与陪伴。在这种平凡的相处中，我看到了什么是最好的陪伴。

书的最后附有一篇解读文章——《发现最真实的生活感动》。之前给孩子读书，我并没有认真看过这篇文章。我用我自己的理解来解读这本书，我看到的是书中妈妈对孩子的陪伴与爱。今天我又细细地品读这本书，终于认真地读了这篇文章，文中的一段话加深了我对这本书的理解：“生活即教育，在匆忙的脚步里，看见孩子，让孩子参与在每一天的日子中，一起过日子，做妈妈的正是用这样的方式守护着孩子、守护着童年，更守护着孩子对生命的热情和向往。”

我想，我也要认真地守护孩子对生命的热情和向往。从一起读书，到一起做绿豆汤，到一起做绿豆冰，我们按这本书做好每一步，也收获了属于我们的独特记忆。

什么是最好的陪伴？陪孩子成长，陪孩子经历，教会孩子生活，就是最好的陪伴。这就是《妈妈，买绿豆！》教会我的。

夜雨丨方有成：那些年的白米饭——袁隆平逝世一周年有感

（2018年3月22日，重庆西南大学袁隆平教授雕像；方有成 摄）

那些年的白米饭

——袁隆平逝世一周年有感

方有成

5月22日，是杂交水稻之父袁隆平逝世一周年的日子。

作为一个来自农家从田坎走向城市的孩子，目睹了“杂交稻”如何撒向稻田、拔节生长、盛满饭碗的所有岁月。

我的家乡属渝东三县交界的岭谷地貌，水田不少。旧时，大户人家往往以有多少担稻谷的租，作为家业大小标准。父亲曾讲，马田大队解放初评出13个地主，最大的有稻田好几百亩。这些稻田是先辈们刀耕火种修造出来的，犹如道道弯月镶嵌在院落前山坡上岭脊边，常年水天一色滋润着大地。

我们七队，与梁平县连田连地，十七户有人口近百，水田也有近百亩。集体生产时，高杆老品种产量低，留足国家公粮后，才按工分分配，家里只有父母两人挣工分，最差年份一人只分到二十多斤稻谷，几乎要管用一年。那时没有打米机，要吃上米饭也不易。父亲象做大事业一般，先是把稻谷用壘子手推去壳，再背到石碾盘用牛拉石磙，把糙米碾成白净如珠的熟米。

自记事起，家乡主食是瓜菜加红苕，苞谷和小麦有时也成为主角，大米只能是一星半点。来客人时，往往是把红苕上面的白米饭优先舀给客人，而主人大小只能主吃红苕。晚饭最好就是绿豆稀饭一碗，吃绿豆稀饭时，才感觉到家乡的大米之香之柔和之粘稠。而到同座山脚亲戚家吃到的大米饭，却感觉粗如糙米。后来学农科方才知道，大米品质除了品种差别外，还有土质、气候多种因素的影响。

在儿童时代，唯有一次净吃白米饭的美好记忆。那是生产队栽秧时节，因时间紧要赶工，生产队统一蒸大甑子饭。父母把分到的半钵白米饭端到桌上，外加一大碗豌豆羹，自己第一次吃上了纯粹的白米饭，其幸福感很美。

读初中时，我还与同学们光着脚板跟长辈学拔秧、挑秧、抛秧头、薅草、挞谷，辛苦一天可挣三分。那时，家乡水稻还没有使用化肥和农药，稻田里的野生鱼虾不少。每当下雨涨水时，父亲便把竹笼放到水田缺口，不需一天功夫竹笼鱼虾可接半笼，一家人要吃好几天呢。

在把吃白米饭当稀奇时，父亲却从相邻的梁平带回天堂般的传说。父亲欣喜地讲，梁平坝子一展平原全是稻田。不仅顿顿可吃大米饭，甚至连肥猪也要吃大米煮的稀饭。后来得知，仅梁平坝子就有稻田四五十万亩，还是国家级商品粮基地。

一九七七年秋，我到忠县汝溪中学读高中。老师讲，国家有政策，再困难也要对高中学生粮食补助。一个月我能买到一角三分八一斤的大米二十七斤，连同红苕全部吃完。少数饭量小的同学还把平价大米卖了高价，赚几块钱补贴学习用。

（2019年9月23日，有亚洲人类发祥地之称的巫山县庙宇镇谷黄稻香美天地。方有成 摄）

后来，自己进农校学农科。然后分配到巫山县，先后在河梁和官渡区农技站。河梁地处大山深处，山大坡陡，多属石灰岩地貌，水田很少，十个公社中的邓家和雪花几乎没有一块水田。只有低坝河谷少数大队才有水稻生产。本地稻谷产量少，粮站供应我每月只有九斤大米。干部下村稻产区，多数能吃上大米，其余是苞谷米加洋芋，中高山农民只有过年时才买点大米尝新。

两年后，我来到坪南乡主持水稻丰产示范片。坪南地处著名的巫山神女溪上游山腰山脚，有成片成片地势平坦的高档梯田，是全县唯一的杂交水稻种子制种基地。自己与同事进驻后，便带领农民技术员，从培训杂交水稻“汕优63”温室育秧技术，到宽窄行栽插。同时，自己还进行了高产和生长试验。定期观测并记录水稻移栽后分蘖动态，直到抽穗、扬花、灌浆和产量测算，亲身经历了杂交水稻生产全过程。而自己主持的高产试验田，割测亩产超一千三百斤。此高产试验还获地区农业科技进步三等奖。

后来，自己才知道坪南坝是从海南岛“南繁基地”引种空运来的首批杂交稻种“南优2号”，然后才是“矮优2号”、“汕优63”。“汕优63”次年在全县七万亩水稻中普及，其产量之高品质之好，均创造历史。可是由于这品种感染稻瘟病，没几年后被迫换种。农业局的前辈们经常讲，什么杂交水稻“南繁育种”，什么发明人袁隆平等等。

官渡河两岸大多属页岩地貌，先辈们创造了不少如诗如画的梯田，好几个地方的田园风光不止一次上过报上过书。而上佳的地形土质，还有好几处旧时专贡朝庭的“屯上贡米”。比如，在坪南乡就有“老屯大米”、在双庙乡就有“鲍田大米”等等。然后，各地几乎都有自己的品牌优质大米，成为人们的向往.

而作为国家级杂交水稻制种基地的故乡忠县，以全县四十多万亩水稻栽种规模，远超二故乡巫山多少倍。杂交水稻在家乡推广，加上包产到户后乡亲们爆发出的巨大热情，稻谷产量成倍的增长。在轻松交完国家公粮外，几乎家家户户都稻谷满仓，户户从此顿顿吃上大米饭。

十多年后，自己改行来到万州当记者，在这里更是惊喜地看到了梯田稻田中的极品，那就是罗田镇马头梯田和太安镇大石板梯田。马头梯田在省界旁的砂岩半坡上，从海拔八百米到一千一百米，数千亩稻田宏伟壮观。而与此相距不远的太安镇大石板梯田，更是以海拔落差五百米，跨越千年并多达1133级梯田而被国家农业部评为中国最美田园，成为三峡地区万千游客和摄影爱好者打卡首选地。后来从电视报纸上还知道，我国云南省红河州的元阳哈尼梯田，更是以气势磅礴如仙如幻的美景被评为世界自然遗产。而最新考古发现，早在八千年前我们的先辈们便已有水稻种植。同时，我国南方大部分居民都以稻米作为主食，只有北方人多以面食为主。如此，稻米几乎养活了半数以上的中国人。

四年前，我到西南大学，专程到杂交水稻之父袁隆平教授花岗石雕像前瞻仰。袁隆平当年是从这里大学毕业，经过艰苦卓绝的一生奋斗，开创了领先全球的杂交水稻选种育种伟业，成为享誉世界的杂交水稻之父。

今天，人们还经常可以在电视上看到袁老生前影像，他那水稻长得象高粱一样高大、谷粒像花生一样大小，自己可以在禾下乘凉的梦想，感动了亿万国人。

如今，袁老虽然永远离开我们了，但他的禾下乘凉梦，已经驻进了后来者的心里。

作者简介：方有成，男，59岁，重庆忠县人，大专文化，四川省万县农校植保专业毕业。曾任巫山县河梁区、官渡区农技站技术员、副站长主持工作10年，助理农艺师；后任巫山县委宣传部理论教员、新闻干事、重庆商报驻三峡（万州区）记者站记者、负责人20年。出版新闻、摄影、文学等著作四部。