一篇文章轻松搞定《卖读后感》的写作。（精选5篇）

更新日期:2026-02-03 00:56

写作核心提示：

这是一篇关于卖读后感作文应该注意哪些事项的文章：
"卖读后感作文？—— 提升读后感价值的注意事项"
读后感，顾名思义，是读者在阅读完一本书或一篇文章后，将自己的感想、体会和评价表达出来的文字。它不仅是检验阅读效果的方式，更是深化理解、锻炼写作能力的重要途径。然而，当我们将“卖读后感作文”这个概念放入语境中时，它可能指向两种情况：一是将读后感作为作业或任务提交，力求获得高分；二是尝试将读后感作为一种产品或服务进行交换或售卖。无论哪种情况，其核心目标都是让读后感更具价值、更出色。因此，撰写一篇成功的读后感作文，无论是为了“卖”，还是为了“得”，都应注重以下几个关键事项：
"一、 深度阅读，挖掘精髓是基础"
“卖”字背后，首先要求的是质量。一篇有价值、能“卖”出去（无论是获得高分还是被认可）的读后感，必然建立在对原文深刻理解的基础之上。
"吃透原文：" 不能停留在表面情节复述，要深入思考作者想要表达的主题思想、人物塑造的意图、作品的艺术特色以及其中蕴含的时代背景或哲理。 "寻找共鸣点：" 思考原文内容与个人生活经验、知识储备、情感体验的联系，

莫言《卖白菜》进教材有感

今天，看到司马南的文章，讲莫言《卖白菜》进教材的事情。司马对这篇课文（既然进入教材，我就成为课文吧，有说是散文，有说是小说。我也没有研究这到底是什么体材的作品）分析有以下几个点，我排列一下：

1、写化肥的事，违背当时生活常识——课文写的是1967年的北方农村生活。而课文中的“我”12岁，为了挽救一颗白菜，竟然抓了一大把化肥撒在这个白菜根部的周围，后来妈妈发现了，就把这个白菜根部的土壤都更换了。

2、写妈妈要卖掉为了过年包饺子而留下的最后三颗白菜，难以想象卖了白菜的钱干什么？——既然为了过年留下的还是包饺子，难道是纯素馅儿的吗？都穷得连最廉价的白菜而且只有三颗了都要去卖掉，那包饺子的面粉从哪来？三颗白菜能卖几文钱？家里到底遇到什么样儿的灾难了？

3、“我”故意多算人家一毛钱，更令人难以置信。——那时候的白菜，也就一分钱一斤，或者一分钱两斤，再不济就是2分钱一斤吧，三颗白菜，能有多少斤呢，就算是30斤，也就是3毛钱，怎么可能多算出来一毛钱。这不合实际。

4、农村的老太太不会算账，不真实——先是说自己的妈妈因为偏头痛，不会算账，这也不符合常理。农村人艰苦勤劳，虽然生病但仍坚持劳动。妈妈偏头痛也能够赶集卖菜，怎么可能不愿意算账呢？而且，此前的101颗白菜都卖掉了，就是不是小商小贩，那计算这点买卖也不是个事。怎么可能因为偏头痛让儿子去计算呢，除非她是有意锻炼儿子的计算能力，如果是这样计算错了，当时妈妈就应该发现了。再说那个买菜的农妇，我们都有经验，承担买菜任务的家庭人，心算能力特别强。为什么，因为她们经常锻炼这方面的能力啊。所以这里也不可信。

以上是我罗列的关于司马南对于莫言《卖白菜》内容真实性质疑的观点。

我对以上观点，是认同的，我认为这篇作品很有点扭捏作态，那我还要说什么？

各位，这样的作品，如何就能进教材？我是这么认为的：

1、名人效应。入选教材的目的性。这里是为了诚信教育而选编的一些作品。往往选入一些名人的作品，更能够引起教学者或者学习者重视。可能觉得入选这个名人作品，效果会更好些吧。于是，哪里会有质疑呢？哪里会斟酌真实性？哪里会想到感情色彩？仅仅是为了表现母亲，不惜涂黑当时的社会，尽管那时，人们很穷，很苦，但是，违背真实生活情节，是创作的大忌。这不是写作技巧问题，我个人认为这是作者感情方面的倚重、立场方面的角度所导致。教材编辑，要不要考虑这些因素，要不要重视这些因素，谁来管这样的事情？

2、审核教材的人，缺乏那个年代的生活经历和体验。一篇作品的好坏，如何判断？当然是作品散发的味道。这篇作品歌颂妈妈诚实的品质，可谓是高贵的品质，试想在那个年代里，连最后的三颗白菜都要卖掉换钱，这家里是多么急需这个钱呢！能够多卖出点钱，是多么好的事情。可是，母亲做人诚信，为儿子这样的行为感到羞耻。但是，一篇作品，要散发气味，首先要尊重基本的事实，创作高于生活，也是源于生活，这个虚构，显然很生硬。否则，这个芬芳就是假的，经不起闻。

3、浮躁的状态导致问题频出。我没说是浮躁的心态，我说的是状态。很多行业，都有这样的状态。就是对工作缺乏职业素养，跟着感觉走。基层工作人员，工作量大，浮躁焦虑者众，工作难以做到一丝不苟。中层干部这一面，得过且过，工作不是看事情做得怎么样，而是把重心放在上面，看领导的眼色对不对，心思都用在揣测领导，搞好关系，尽快提升上面。顶层领导呢？那就更加不着调了。工作做得好不好，靠宣传工作到位不到位，靠上面的关系硬不硬，有谁还在业务上下功夫，在职业素养上劳什子！

一篇《卖白菜》，感触这么多。莫言作为诺奖获得者，有他成功的一面，青年应该借鉴学习和努力。

但是，人无完人，我们不能失去思考，失去思想。

昨天，我把自己给“卖”了

昨晚，我把自己卖了。

11点，我做了一个人生重要的选择，我通过中国器官移植发展基金协会的平台，阅读了细则，签署了条约，成为了中国器官捐献志愿者。（文末附流程）

从本质上说，我也不是将自己卖去，而是践行了我的信仰，证明了我的社会价值，即使生之夏花已凋谢，但精神不灭，有人代我继续见证世间美好。

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受中国儒家思想的影响，从古90年代乃至今天，死后“全尸”，至关重要。可随着中国人口暴增，伴随增长的也有死亡人数，越来越多人接受“火化”，但接受火化并不意味能够容忍“缺胳膊少腿”，所以还是有不少人对器官捐赠有所排斥。

作为一名护士专业的学生，我曾在学校负一楼见证了无数人体标本，震撼之余，也感叹人类的伟大。是的，没错，没有恐惧与惊吓，只有对生命的敬畏。医学发展突飞猛进，是一代又一代遗体捐献者的成就。面对大体和标本，你会忍不住想象，他们经历过怎样的人生以至于甘于奉献，他们的家人又是如何抑制伤痛，强忍泪水，签下名字。

当我步出校园，踏进社会，在医院实习时，见证了太多的生死瞬间：在透析室，你会被那些面色发黑，身体浮肿，苦等肾源的病人所感动；在内科，你会见到天生心脏病的宝宝最亮眼的笑，也会看到面色发黄的男人小心翼翼听着老婆的啰嗦....见证了种种生死，感怀之余又不免可惜人之渺小。

可是，那又怎样，即使渺小，也不影响我们发光发热。也许大多数人都过碌碌无为的一生，结婚育子，生老病死。但现在有机会为人世创造一份美好，何乐不为之？也请你，为他们打开一扇窗，好吗？

你好，世界上的另一群“我们”，即使我已不在，也请你，替我继续热爱这个世界。

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