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更新日期:2025-12-12 09:57

写作核心提示:
这是一篇关于如何写好“我们的课外活动”作文的600字范文,并融入了写作时应注意的事项:
"范文:点亮青春,活力无限——我们的课外活动"
当熟悉的铃声响起,宣告着一天课程的学习暂时告一段落,校园的各个角落便开始涌动起另一股充满活力的热潮——那就是我们的课外活动时间。这些活动,如同镶嵌在紧张学习中的璀璨宝石,不仅丰富了我们的课余生活,更在无形中塑造着我们的品格,拓展着我们的视野,让我们青春的画卷更加色彩斑斓。
回想我们丰富多彩的课外活动,真是数不胜数。有绿茵场上挥洒汗水的篮球社,每一次精准的传球与奋力的奔跑,都凝聚着团队协作的力量与永不言败的体育精神;有书香致远、墨香四溢的文学社,我们在那里分享阅读的感悟,交流写作的心得,感受文字的魅力与思想的碰撞;还有激发无限创意的科技创新小组,我们动手实践,探索未知,将奇思妙想转化为一个个小小的发明或模型;当然,还有那些充满节奏与力量的舞蹈队、合唱团,她们用肢体和歌声表达青春的喜悦与梦想……这些活动,如同一个巨大的熔炉,汇聚了我们的热情与才华。
那么,要写好一篇关于“我们的课外活动”的作文,应该注意哪些事项呢?
"一、 紧扣主题,突出“我们”的集体
读书是人们生活中不可缺少的一部分,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。杜甫也曾说过:读书破万卷,下笔如有神。我们小学生就更应该爱读书,读好书,将来成为祖国的栋梁之才。
书,赋予我知识,赋予我智慧,看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛孔明的智慧,《别了,我爱的中国》中郑振铎的爱国之心,认识到出自鲁迅先生笔下《故乡》中的可爱少年闰土,冰心奶奶笔下《只拣儿童多处行》那些惹人喜爱的小朋友门,老舍爷爷的《养花》中获得无穷的乐趣,巴金爷爷见过如《鸟的天堂》一样热闹的大榕树,朱自清爷爷笔下那美丽的景色《春》。童话中《拇指姑娘》那娇小的身躯,《白雪公主》那张如仙女一般的脸,《灰姑娘》的水晶鞋,《丑小鸭》那坚强的心灵,《卖火柴的小女孩》那悲惨的经历,《阿凡提》那过人的才智,《东郭先生》那愚蠢的选择,这些事让我懂得不少的人生哲理。
在书的海洋中与诗为友是最庆幸的事。陆游在“死去元知万事空,但悲不见九州同。”中表现出他那强烈爱国的思想感情深深打动了我。苏轼的“不识庐山真面目,只缘生在此山中。”那让人不得不对庐山产生疑惑。体会到李白的“举头望明月,低头思故乡”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。”爱母之心与念母之心。王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”那兴奋的心情……
书使我懂得人生的哲理,打开书,使我进入书中那迷人的情景。合上书,还可以细细回味书中那有趣的故事。我爱看书!
从小到现在,父母没有送我去上任何兴趣班,我自己也没有主动提起过。因为我有空闲的时间都会用在了在课外书上。课外书它成功的吸引了我的注意力,总能让我静下来。
虽然是看课外书,但我却一点都不喜欢童话故事书,只是很简单的觉得它很幼稚。家中母亲给我买的童话故事书我没怎么翻开过,以至于它都积灰了,不仅是童话书,只要是我不喜欢的都会这样。一直放在架子上或者某个角落里,积灰了。
我家有个书柜,因为姐姐不怎么买书,所以有三分之一的书是我的,但现在已经装不下书了。于是每次我打开书柜就会抱怨一句:“老爸啊,你为什么做个这么小的书柜,这么小能装几本书。”抱怨貌似没用啊,做都做了。
老姐总说我把书看得比命重。这一点吧,我还是不否认的。不是我吹牛,是真的。如果说谁要跟我借书,特别是我很宝贝的书,问我家谁都没用,只能问我,而且我会说一句:“别在我的书上写字。别在我的书上折角,用书签就行。别把水啊饮料啊墨水等别的东西弄完哦书上,谢谢。否则我跟你没完。”倘若有人拿我的书作死,我会立马冷脸。
因为上学,我周一到周五是不在家的,每周日晚上都会叮嘱我妈一句不让别人动我的书。
记得五年级的时候,有一次啊。在学校里,我一本小说放在桌子上,老师叫我去办公室。结果回来一看桌上的书,被人撒了墨水,我顿时就火了,一边哭,一边一个个去问谁动了我的书。结果问到了,我对着那个同学,一顿吼:“你这人是不是脑子有坑,我书好端端放在那惹你了?你动我书干什么,经过我允许了吗?希望你下次别这样,有点良心吧。”
那同学还被吓了一跳,他以为他这样做,说是开玩笑我就不会在意,但是吧,我从不会拿书开玩笑。因为我真的很喜欢书。
不知道我以后会不会还喜欢课外书,会不会还这样爱惜,但我能说,只要我在,谁也动不了我的书,因为我在,我就还会继续喜欢课外书。
在难得的假期里捧上几本书,然后细细的品读。书里的文字是如此的带有一种魅力,当我们置身在书中的文字里的时候,我们能够享受到的是一份由内而发散发而出的宁静。
读书能够让我们感受到另一种人生。书里的故事很多都是在我们当下的时间里所无法体验到的,那些发生在过去,亦或是想象中的未来,这些都极为大的扩展了我们脑海中的世界。对我来说,读书的乐趣就是在于享受那一份悠闲,与探索我们精神世界里的那一份未知。
捧着一本书,定格住那段悠闲的时间,细细的品味书中字里行间中带来的那种种对人生的感悟,让我们在自己的心里找到一份自己人生的答案。
读书的乐趣也在于感悟到书中的知识,然后醍醐灌顶一般得到一个在自己心里久久不能找到的答案。当我们在书中寻找到这份答案后,我们是兴奋,是激动的。这是一种收获,是我们在读书的过程中最大的一种乐趣。
如今世界上的书很多,当我们在读书的时候也更要有倾向的去阅读一些好书。当我们在读完一本好书之后,我们获得的乐趣也是最多的。读一本书,我们能够收获多少,这些都是得靠自己的领悟力。当我们带着一个目标去阅读一本书的时候,自然的我们能够从书中获得的东西也是明确的。
对不同的人来说,读书的乐趣也是不同的。有人是享受阅读的时光,有人是激动从书中收获的答案,同样也有人是体验书中故事里的那段不同寻常的人生经历。也可以说,读书带给我们的乐趣很多,只要我们愿意去读书,我们就能够体会到读书的乐趣,并且从书本中收获很多的知识。
生我所欲也,书亦我所欲也,两者不可同选,舍生而取书者也。我酷爱读书,因为书是人类进步的阶梯。我有一堆书,大概有几百本吧!我对它们都爱不释手。
记得有一次,我看见一套我梦寐以求的《中华上下五千年》,便软磨硬泡地求妈妈给我买一套。老妈发话了:“这也行,不过禁你一个月的电视,省得你总是跟我抢电视看。”我想都没想就答应了,拿到新书心里就像吃了蜜一样甜。抄起书坐在院子里看了起来,夏天的天气闷热难耐,知了不停地唱着“热死了,热死了……”我充耳不闻。汗滴顺着我的脸颊流下来,我知而不觉。大街上的小朋友们都在做着游戏,我视而不见。
最难耐的还是蚊子,坐在那儿一会儿,它们就隔着衣服,咬了我好几十个大包。我忍着钻心的痒痒,如醉如痴地读着《中华上下五千年》。不知不觉已过了三个小时,该吃晚饭了,妈妈叫了我好几遍,我一耳朵进一耳朵出。气得妈妈直说:“再不吃饭,你就别吃了。”我的眼睛依然舍不得离开书。妈妈见一计不成,又生一计:“再不来吃饭我以后就不给你买书了。”这一招果然管用,我乖乖地跑过去吃饭了。我以迅雷不及掩耳之势吃完了饭,跑到院子里继续看书,妈妈在屋里看起了电视,但悄悄地给我拉开了院子里的灯。奶奶则拿着蒲扇坐在了我的身边,为我送来了凉爽的风。爸爸站在门口冲着我咪嘻咪嘻地笑,脸上挂得全是满意的笑。
妈妈经常管我叫“书呆子”,爸爸则管我叫“小书迷”,奶奶则经常夸奖我说“这孩子,只要眼睛一看到书,十门大炮都崩不醒啊!”我则自豪地说:“书是我不说话的老师,它教给我做人的道理,让我懂得了无穷的知识。读书就是在跟智者交谈,在倾听名人的教诲……”
莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”我从书籍中吸取营养,来充实自己。
从小,我就特别喜爱读书。还没上幼儿园的时候,我就开始看书了。那时候,看的是识字图片,每一个精美的图画就是一个词语,每当我用手指点着一个图画,妈妈就告诉我这是什么。爸爸还教我一些简单加减法的计算。
上幼儿园了,我也从看识字图片,变成了读识字书,写上了描红的本子。每天,我都会一遍遍地读着,一遍遍地描着,这些知识很快就被我掌握了,并且被我深深地记在了脑子里。
随着时间流逝,我从一个傻傻的小女孩,变成了一个懂事的小姑娘。一年级开始,我的阅读量越来越多,自己经常一个人生活在读童话书,漫画书之中……后来,我读书的时候,会一边读书一边摘录好词好句,不会的字我会查字典,并且在字的旁边写上拼音做好批注。二年级的时候,我已经在背《三字经》、《唐诗三百首》、《百家姓》……现在,班级里评比“读书小明星”,我多次荣幸地被评为“班级读书小明星”。“读书小明星”让我可以自由地在学校图书馆里借书。从此,我更是如饥似渴地阅读各方面的知识,我在书的海洋里自由游弋,在知识的广阔天地中,像海鸥一样地翱翔。现在,学校图书馆已经不能满足我对知识的渴求了,每到周末,只要爸爸妈妈一有空,我就会让他们带我去新华书店看书。每每新华书店门口一出来,我就会深深地吸上一口气,长长地感叹一声——新华书店才是读书的乐园。
书是我忠实的伴侣,是我的知音,也是我最好的朋友。我们从小一起长大,一起走向生命最艳丽的地方。
闲暇时,临窗而坐,焚一炉香,沏一壶茶,手握一卷书,而后,伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。平日里我最大的乐趣便是读书,因为在书里我可以认识许多名人,悟出不少道理。
于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的他。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨,“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照,虽壮志未酬,备受排挤,但却依旧高歌:“吾与楚共存亡!”这是何等的执着,又是何等的忠心。是他让我明白了什么是洁身自好,什么是刚正不阿。
于《资治通鉴》中我认识了他,西楚霸王。他执剑饮酒,慷慨悲吟:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退,却依旧以一人之力抵百万之军;他明可以渡江而逃,却挥剑自刎。他此刻的霸气,已让我忘记了四面楚歌时的窘迫。他,无愧于“鬼雄”之称。是他让我明白了什么是无畏,什么是执着。《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人:勾践。他,堂堂一国之君,失去了国土,失去了荣誉,身处异国他乡,为人奴,受人辱,却不放弃对生活的希望,最终灭掉敌国,洗清了自己所有的耻辱,真可谓“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”是他让我明白了什么是忍辱负重,什么是东山再起。
于《杜甫诗集》中我认识了他。安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁,他困居长安,感时、伤世、念家、悲己。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他一生颠沛流离,命运坎坷,却依旧为民而忧,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。是他让我明白了什么是胸怀天下,什么是忧国忧民。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古人的这句话果真是不错的。在我成长的道路上,有书本伴我同行,足矣。
一个民族如果喜欢阅读书报杂志,始能提升人文素养,而且也有知识与见地,较有判断力,这样爱读书的'民族才有前途与希望。
曾经说过:「知识就是力量」的哲学家培根也说过另外一句意义深远的话:「人们独居或退隐时,最能体会到读书的乐趣;谈话时最能表现出读书的文雅;判断和处理事物时最能发挥由读书而获得的能力。」可见喜爱读书的人可以享有独处时的乐趣,也能培养文雅的气质,更能有判断力与做事的能力。
在西方有一个民族就是以色列人最爱读书,而在东方则是日本人,这两个国家的人民总是经常手不释卷,一般的国民多是知识渊博,谈吐不俗,而且国力坚强,在国际中举足轻重。
反观我们多数台湾人却是不喜欢阅读,在捷运、火车或飞机上很少看见人们在阅读书报,民间组成的读书会亦不多,因此,我们台湾人很容易被电视媒体及政客所愚弄;一些政客在扣应节目中,明明是硬拗—白的说成是黑的,黑的说成是白的,而且还可以琅琅上口。因此,目前台湾最需要推展的运动是读书会的运动,各个团体、公司、机构以及社区都能成立读书会,定期分享读书的心得与乐趣,以提升台湾人的人文素养。
几年前,我专程到南投县鹿谷乡的一所长老教会参加社区的妇女读书会,是她们在921震灾后,了心灵的重建而组成的。当晚有十多位出席,教会与社区的妇女各占一半,多为国中及高中毕业的,令我惊讶的是她们所讨论的问题都很有深度,而且见解精辟。
如果我们能够共同选择好书,一个月念一本,一年就十二本,二、三十年下来,就念了好几百本好书,读书会中的成员以不同的角度和体验来分享与讨论,可以使这些好书活起来,启发与引领我们人生的道路,也能增进我们人群生活的凝聚力。
不喜爱读书的民族没有希望,也没有光明的前途,愿我们更多台湾人在各个角落组成读书会,这也就是一种进取心的展现。
自从我学会认字开始,我就天天迷恋着书。从幼儿游戏到各种童话,从各种童话到精典小说,从精典小说到文学名著。
如今我已经是一名三年级的小学生了,什么曹文轩的纯美小说,《根鸟》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》等等,黄蓓佳的倾情小说,《我要做个好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》等等,还有《伊索寓言》、《汤姆索亚历险记》、《爱的教育》等世界名著数不胜数,而这些书我都百看不厌。
有一次,我放学回家,就嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时,我早就偷偷地把书包拿到身边了。不一会,外婆做好饭到房间里去了。我仔细听了听,确定外婆进了房间,我连忙拿出平时最爱看的《辞海》,一边吃,一边看。不知不觉中,点心盘子早就见底了,天也渐渐黑下来了,我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的皮皮屑屑,自己却浑然不知,看到书上有趣的地方还格格的傻笑。不一会,就听到婆婆生气的声音:“这点东西,要吃两个小时啊?你以为今天是星期六啊?不用做作业吗?”是啊,唉!还有一大堆作业在等着我呢。我依依不舍地放下书,抢在婆婆第二次发怒之前,夹着书包逃进了书房。
学校最近每天中午都安排了午读时间,吃完饭我最喜欢待的地方就是我们班的图书角,那个书柜里的书都给我翻遍了。我看到好书还常常推荐给妈妈看,妈妈看得也入了迷,没看完的还带到公司去看呢。有一次她把《我要做个好孩子》带到公司去看,晚上却没带回来,看我有点生气,妈妈连忙解释:“这真是一本好书,把孩子和家长写很真实很生动。有个同事眼巴巴的也很想看,我就借给她了。没得到你的允许,把书借给别人,你不会怪我吧。明天,明天就还给你。”嘿嘿,妈妈也成了书迷了,我故鲅纤嗟厮担?“好吧,下不为例哦!”
看书的时候,我什么都不想,就想看书,看书,还是看书。有的时候,身边的书都看完了,发现同学有本好书我就会向他借。我这个小书迷,实实在在的离不开书。
前不久,我在书里读到了一个关于高尔基爱读书的故事,让我很受感动(右手捂胸指自己)。今天,我就给大家(右手出指大家)讲一讲这个故事,故事的题目叫《宁可挨打也要读书》!
高尔基是前苏联伟大的文学家,列宁称他是“无产阶级艺术的/最杰出的代表人物”(右手出)。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。因为家庭贫寒,他只读过两年小学,10岁时就走入了冷酷的“人间”。高尔基当过学徒,搬运工人,守尸人,面包师……还两度到俄国南方流浪,受尽了苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。正如他自己所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样(右手向前)。”
为了读书,高尔基受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学徒,实际上就是奴仆:上街买东西、生炉子、擦地板、砍柴挑水、洗菜带孩子……每天,高尔基都要从早晨干到半夜。但是,在劳累一天之后,高尔基总会用自制的小油灯,坚持读书。老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,高尔基经常要遭受老板娘的毒打。但是,为了看书,高尔基忍受住了这一切,哪怕是再可怕的毒打,也无法浇灭高尔基如痴如醉的读书热情。高尔基说过:“假如有人向我提出用棍棒打我一顿就可以读书!’那我也愿意接受!”还有一次,高尔基的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它任何东西都没考虑,为了抢救书籍,他险些被烧死!
正因为高尔基坚持如饥似渴地读书,让他写下了大量经典的文学巨著:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆 萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。
高尔基就是这样争分夺秒地读书写作,成了一位伟大的文学家。
唐朝伟大的现实主义诗人杜甫,从小就喜欢读书,他广泛阅读古代各种图书,达到了读书破万卷的程度,写作时才有下笔如有神的感觉。
如果知识不是每天都在增加,就会不断减少,正所谓不吃饭则饥,不读书则愚,读一书,增一智。妈妈说我两岁时就可以认识很多字了,从读卡片开始、然后读一些儿童故事书,随着年龄增长,我的知识也进一步增加了。《影响世界的100位名人成才故事》讲述名人成才的道路,有的名人经历坎坷,克服了非同一般的困难;有的名人魅力无穷,令我为之赞叹;有的名人在政治、经济、军事、科学以及文学艺术等领域做出了卓越的贡献。他们的成才故事激励着我努力学习、永不止步。《格林童话》、《安徒生童话》丰富了我的想像力、教会我认识真、善、美。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。我喜欢读书,喜欢书中的喜怒哀乐,喜欢书中一切平凡的或者不平凡的故事,喜欢作者描绘的书中人物,喜欢那些引人深思的哲理和启示。自打我还在娘胎时,就开始读书了,每天一首唐诗、一首儿歌,当然这些都是由妈妈代劳的。所以,迄今为止,我读过的书至少有三百本。爸妈还经常带我出去玩,他们教我读社会这本大书,读公交车上的站台名、读各种广告语、教我认识大自然的奥秘。一有空我就找书出来阅读,书是我们的好伙伴,在你不高兴的时候它会安慰你;在你枯燥的时候,它会使你心情愉悦;在你迷茫时,它会为你指引方向。所以有些书虽然我已经读过很多遍了,我还会读得津津有味。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 在人生的每个阶段,我们都需要读书。
响应月色的召唤,泡一杯清茶,位于绿树之下,书香作伴,何等惬意!
此刻的书市场,鱼龙混杂,需要我们明辨是非。读书,就应取其精华,去其糟粕,切不可因有“坏”而将“好”拒之门外。书的好处,是众所周知的,比如:开拓视野、陶冶情操等。可同样也有坏处,有的书不但影响学习,而且会诱使广大青少年走上歧途,深受毒害。可见,任何事物都有双面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害。看书,需要有选取性、时光性。虽说饶雪漫的疼痛、安妮宝贝的细腻、郭敬明的华美都很动人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可毕竟,这些也都只是课外读物,就应是在学习之余阅读的,不能因此而耽误学习、荒废学业。
有时候,书就像生活中的甜品,没有它,生活不成问题,有了它,生活便更加多姿多彩。或许,现代的生活让我们遗忘了很多东西,而那些古典名著却让我们“重温旧梦”。从《红楼梦》里感受到了凄美的感情杯具,从《水浒传》里明白了侠肝义胆,从《三国演义》里体验到尔虞我诈,从《西游记》里又看到了神话色彩。这些,也许没有现代小说那么深入人心,却给人一种独特的古典美。这种美,大方亦婉约,温柔亦豪爽。
书,就像山,沉重敦厚,令人流连往返。
学,就像海,广阔无垠,毫无边际。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
书,简单,一个字:好!
书,复杂,千言万语也道不明。
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书,是储存知识的仓库,是打开智慧大门的销匙,是通向成功的桥梁。书在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。
我是一个小书虫。只要一有时间,我便从大书架上拿下几本书来读。我对这些书爱不释手,它们是我形影不离的好伙伴,不但让我增长了见识,还丰富了我的头脑。每每阅读书里的那些文字,我都会沉醉其中。《三国演义》中的智慧及谋略,善良与丑恶,快乐与悲伤,令我久久难以忘怀;《十万个为什么》给我带来的丰富的知识,令我受益匪浅;《最强大脑》中提出的问题,启发了我的头脑,令我学会解决许多难题。
自从爱上了读书,我便天天痴迷在书的世界中。有一次,妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,回到家我便如饥似渴地读了起来。我从上午一直读到下午,连午饭都忘了吃。读完这本书,我十分同情主人公保尔。他早年丧父,跟母亲相依为命,随后加入了红军去抵抗沙皇。在战斗中,他被一片弹片击中了脑袋,差点丧命,但他还坚持为人民工作,无畏牺牲,甘于奉献。读了这本书,我感受到了保尔身上的正能量,如:忠诚、勇敢、坚强等,我为自己认识到了这样一位良师益友而高兴。
书,是一种奇妙的东西,只有“两耳不闻窗外事”,细细地品味书中内容,才能体会到它的价值与魅力。读了许多书籍之后,我发现我的视野开阔了,懂得了各种知识,越来越离不开书了。同学们,在这个知识爆炸的时代里,书是不可缺少的,让我们都爱上读书吧!
莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好比没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜欢读书,一捧起书,就像扁舟找到了彼岸一样兴奋。
书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜欢读书的人;书有着无限的知识,它会给你能量;书有着神奇的魔法,给心灵以洗礼。
书中,有比古筝更悠扬的声音,有比世外桃源更诱人的仙境,有比山泉更美妙的话语。读一本好书,就好像和许多有知识的高尚的人在谈话;读一本好书,就好像交了一个好朋友;读一本好书,大脑中的智慧就在增加;读一本好书,便拥有了一次神仙也享受不到的灵魂之旅。
书像一杯茶,需要你去细细品味才知道它的清香;书像山林间传出的阵阵琴声,时而缓,时而急,时而短,时而长;书像一个百宝箱,找到钥匙,把它打开,就会发现它的奥妙。
读书给了我无穷的乐趣。我常常被书中动人的故事所感动,被经典美文所陶醉,充满悬念的探案故事吸引我,富有哲理的人生格言启迪我。我爱读《简?爱》《安娜?卡列尼娜》《母爱》《红与黑》及四大名著等。我更爱读那些著名作家写的散文与诗歌,如:冰心的《繁星?春水》《纸船—寄母亲》《寂寞》《小桔灯》;朱自清的《荷塘月色》《背影》《温州的踪迹》《匆匆》《儿女》;徐志摩的《再别康桥》《沙扬娜拉》《偶然》等。
在阳光飘香的日子里,翻开清新淡雅的书卷,任微笑蔓延,任思绪荡漾……
从小就爱看书,尤其是童话之类的书。记忆中,我的童年是和《安徒生童话》一起度过的。
我爱读书,不管是故事复杂的童话,还是描写人物生活故事的清新流畅的散文和传记。
我小时候喜欢看童话。我喜欢善良的七个小矮人,他们把他们的美人鱼送给了王子,还有美丽的白雪公主。我喜欢把它们都读完,而且读得不厌。
现在长大了,喜欢读历史书之类的书。其中我最喜欢的是罗贯中写的《三国演义》。我钦佩关羽的忠诚,赵子龙的勇敢和忠诚,诸葛孔明的聪明才智。我喜欢看《三国演义》里的所有故事,比如《三顾茅庐》《草船借箭》《诸葛亮撕泪斩马谡》。看完《三国演义》,我也明白了一个道理:“天下大事往,久则合,久则分”是不可抗拒的。《水浒传》没给我留下太多印象,但我还记得几个故事,就是“宋武打虎”“鲁逖治关西镇”。
当然,读书的时候也要拒绝不健康的书刊。因为这些书不仅耗费了我们大量的时间、金钱和精力,还让我们无法从其中吸取高贵的精神,反而深受其害。我们在阅读的时候,要警惕那些尽力迎合读者口味的书,即使这些书很时尚很有名,也不要贸然阅读。我们应该读伟人的名著或者那些被证明是好书的书,因为只有这样的书才能被打开来获利。
我认为我们应该多读书,读好书。
不知从什么时候起,我渐渐地迷恋上了读书,竟到了无书不欢的地步。
我爱读书,不论文学名著,还是诗词歌赋,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。
曾经走过鲁迅、闻一多的文章,亦曾穿过杜甫、李白的诗集,几度花开花落,我执着地做着我的读书梦。后来,我接触到了《镜子》、《爱的教育》、《童年》……我竟有种“梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道,我找到了真正属于我的好书,从中我真正品味到了读书的乐趣。
喜爱诗,爱诗的婉约“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”,花影弄月,让人风落花而伤怀,望落叶而悲伤;爱诗的豪放,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,热血沸腾,幻想着自己披甲上阵杀敌。
喜爱散文,“花落人依旧,花开两不知。雨打风流柳成行,水落三千牵城煌。得,风来,雨来,天地开来,我的青春,为你歌舞!”。散文犹如一首首轻盈动听的歌曲,犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里,我领悟到人生的真谛。
欢乐的日子,听着“明月几时有,把酒问青天。”,和着白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”。不开心的时候,低吟着“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”。
有书的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再会迷失方向,日子充满了色彩,仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫,我持彩虹当空舞”。
人们常说“开卷有益”,意思是说:读书有好处。
“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”这些名人警句我们早已耳熟能详。所以,不管是古今,还是中外,书在各时各地都让人青睐有加。
读书可以增长知识。我国古代有很多人一生的理想便是做官,就是因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”培根曾说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”书使我们有文化,有涵养,有素质。读书可以开阔视野。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“乃席芳草,镜清流,览卉木,观鱼鸟。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”我们有时没有那么多时间去旅行,欣赏大自然的鬼斧神工。但我们有书。书使我们开广阔视野,了解自然的旖旎风光,了解社会的风云变化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。读书还能培养人的性格。《培根随笔》中写道:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”所以说“凡有所学,皆成性格。”读什么样的书,说什么样的话;读什么样的书,写什么样的文;读什么样的书,做什么样的人。读书真是好处多多,受益多多。尤其在当今社会,更需要大量阅读。读书可以增长知识,可以开阔视野,还能培养人的性格。所以我们要多读书,读好书,让书香伴我们成长!
在我记忆的长河中有很多鹅卵石的回忆,有些东西随着岁月的流逝慢慢被冲刷。然而,我永远也忘不了我第一次接触作为人类精神载体的书时的激动、感动和幸福。
我还记得我上幼儿园的时候,我读了人生的第一本书,漫画版的西游记还记得我第一次读这本书时欢呼雀跃的样子。我一打开这本书,我的心就被神奇的“孙”和善良的“唐三藏”带入了书的世界,仿佛和唐僧师徒们一起度过了八十一难,终于得到了真经。从此我给自己定了一个目标,多读古今中外各种名著。
为了信守承诺,在接下来的几天里,我几乎每个月都要读一遍妈妈给我选的书。慢慢的,我接触到的书越来越多,渐渐觉得连环画已经不能满足我的求知欲了。于是我咬紧牙关,决定拿起父亲为我的未来准备的《格林童话》读一读。没想到会越来越有趣。不久之后,我通读了一遍。之后决定读比《格林童话》更好更复杂更有内涵的书。于是我开始读简单的童话,慢慢的尝试读情节复杂的小说,直到有一次我选择了一本叫《猫武士》的书,让我彻底的爱上了小说。刚开始看这本书是因为好奇它的名字,后来发现这本书把野猫的生活和与其他民族的斗争描写的很生动,就把这个系列的书都买了。看完这套书,我感慨万千。同时我也在这本书里积累了无数的单词和好句子,学会了很多描述动作和心理活动的方法。在我看来,读书不仅好。
看到“书”这个词我是如此激动,因为它不仅是我的精神支柱,也因为它包含了人类灵魂中所有的美。
“读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫对读书的看法,“早岁读书无甚解,晚年省事有奇功。”这是苏辙对读书的看法,“读书就是将别人的思想变成一块块石头,然后建筑起自己的思想殿堂”这是培根对读书的看法每个人对读书都有不同的看法,也都有自己喜欢读的书,不管是幼稚还是深奥。
我三四岁时,父母就让我读书,主要读一些漫画或者是故事书,于是我便开始沉迷于书的海洋之中,其中很多故事不仅提高了我的记忆力也增强了我的想象力。
我五六岁时,不满足于一般的故事书了,我便去图书馆借我感兴趣的书。一开始我还是喜欢看图文并茂、情节曲折的故事书和童话书。当我发现图书馆里有一些文学作品时,于是我便养成了作笔记的习惯。首先我沉迷于历史类的书籍,把书上的好词好句都圈出摘抄到我的笔记本上。后来我又沉迷于物理类的书,虽然书上有许多我看不懂的词语和句子,但是我把它们一个一个读了出来,于是我的识字能力就强了,最后我沉迷于天文类的书,什么“超新星大爆炸”呀!什么“木星的大气层呀”真是精彩极了,于是我便开始学做批注。
读书,是每个人最美好的经历,正如莎士比亚说书是全世界的营养品。非常精彩!希望在闲暇之余,同学们也能捧起自己心爱的书,去汲取其中的营养吧!
明明,俗话说:读书破万卷,下笔如有神。你知道读书的好处吗?首先,读书可以增加我们交流的质量和深度。读书可以让你掌握知识,而知识就像呼吸一样,吐纳之间,可以见人的气质与涵养。其次,读书可以保持大脑的活跃,防止它失去能力,就像身体的其他肌肉一样,大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮与健康。然后,读书可以减少你的压力,在读书的过程中,可以阅读和你不同的人,能帮助你了解他们的看法。最后,读书可以让你抵抗孤独,读书就仿佛你的一个朋友,只要你想读书,它随时可以陪伴在你身边。
明明,你知道吗?一天不读书,无人看得出;一个月不读书,生活变得空洞。不读书,我们也就没有方向,缺乏上进。
明明,你知道我国著名文学家鲁迅先生吗?他从小认真学习,有一次,学校奖励给他一枚金质奖章,但他却立即把这枚奖章卖掉,然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上寒冷时,他便摘下一颗辣椒用来驱寒坚持读书。
明明,让我们行动起来吧!首先,我们要养成读书的习惯。高尔基说过:“每一本书是一级小阶梯,每爬一级,就更热爱这本书。”其次,要学会选择适合自己的书本。当你拿到一本书时,能够很快进入文字,并产生联想,这本书就是适合自己的。
明明,让我们做一个热爱读书的好少年吧!
对阅读,我说不上如饥似渴,因为阅读本来就是一件轻松的事,何必把自己弄得那么紧张呢?
我不太喜欢那些为学生开单子读世界名著的动员文章。但也并不是说对那些世界名著就拒之千里,而是不喜欢有禁锢、有指向。现在,我们对书确实有点孤弱寡闻,但是反反复复地强调《悲惨世界》,强调《战争与和平》,强调鲁迅,强调托尔斯泰,不是又造成了另一种孤弱寡闻了吗?
你已经走在树林里了,千万别以为寻找一片美丽的叶子而对周围灿烂的美景视而不见,如果这样,即使那片叶子在伟大,你也失去了不该失去的。
轻松一点,把阅读当成一场游戏,不要为老师的一句“这文章伟大”,就强逼着自己去生吞活剥,优句佳句摘一大堆,硬是想挤点读后感出来,这些有时反而显得虚伪,不真实。其实,只要心知肚明就行,在内心世界细细欣赏,慢慢品味,又何尝不是一件乐事呢?别忘了,精神上的满足才是最重要的。
还有,先万别让马克吐温和欧亨利的光彩遮不住你不该错过的菲茨杰拉德,这些容易让人忽视的作家的作品真的是很精彩耐读的哦!从名著堆里抬起你的头,读读《快乐的人生》,读读《人生的光辉》吧!不要再呆头呆脑的问一句:“这么有名的名著也放下?”是的,放下,当它与你无缘,或者说暂时无缘的时候。
夜, 黑漆漆、静悄悄的,而我的被窝里却亮堂堂、闹哄哄的,充满了翻书声。这一切都是我在做“地下活动”——窃读。
我一页一页地翻着书,一会儿哈哈大笑;一会儿欲哭又止;一会儿又痛不欲生;一会儿悲伤欲绝;一会儿又嚎啕大哭;一会儿又怒火中烧……我的声音似乎吵醒了老妈:“谁在说话呀?”我听见了声音,急忙关上手电,悄无声息地装睡起来。
过了好久好久,发现老妈仍然没有动静,我又开始当“地下党”。一页……两页……我的心也跟着汹涌澎湃、波涛起伏,这里的每一页都写得惟妙惟肖,真是妙笔生花呀!可不知是我的翻书声太大了,还是老妈根本就没有睡着,又把她惊动了,说:“是谁又发出的声音?”而我又灵机一动说:“妈,我已经睡着了,被你吵醒了!”我顺手关上了手电,开始第二次装睡。
一分钟五分钟……十分钟……感觉老妈已经睡着了。我就又重新开始了当年的“地下读书活动。”一页……两页……我虽然看得津津有味,但是又突然感到四周非常非常暗,这时候,我才发现原来是我没有打开手电呀!一开,四周瞬间被灯光照亮了,我又开始津津有味地读了起来,每一个句子都妙笔生花,每一个字也生龙活虎,我的心也被带动起来,身体的血液流动得也极快。我面前的书仿佛已经不是枯燥、乏味、单调的文字了,而是一幅带有生命力且色彩丰富的图画。
忽然被子被莫名其妙地掀开了,老妈怒气冲冲地吼道:“原来是你在搞鬼啊!”唉,我只好乖乖地睡觉了。
这一次窃读让我感受到了:一本好书不管在任何时候都可以阅读,但只有在自己认真思考后才能把书本里的知识给“吞”下去。
法国著名雕塑家罗丹曾说过,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而我认为,世界上不是缺少书,而是缺少享受阅读的心。
生活的节奏快了,零乱的不应该是我们内心的步伐。在这个“快餐式”阅读流行的时代,我们应当守住心灵的深度,守住那颗享受阅读的心。
带着一颗享受阅读的心,穿越时空,我来到了莲花池边,看到一个身影,徜徉在莲花池畔。莲花赐予了他高贵的人格与精神,他轻轻吟唱着:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”生活的贫困不能阻碍他精神的富有,世俗的繁琐也被他抛之脑后,那是何等的一种高贵淡雅。那一刻,阅读使我明白了周敦颐的不慕名利和洁身自好。
带着一颗享受阅读的心,我来到了洞庭湖畔。登上岳阳楼,放眼望去,一幅衔远山、吞长江、浩浩荡荡的雄伟景象。再回首一看,不禁使我想起迁客骚人的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大政治抱负,想起他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀。那一刻,阅读使我明白了范仲淹的乐观与爱国情怀。
带着一颗享受阅读的心,我来到了金戈铁马的战场上。他孤苦伶仃,如浮萍居无定所,但他又是民族的英雄。元军的威逼利诱,他不为所动,在临死前发出了那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮志。我仰慕他并深深地敬佩他。因为那一刻,阅读使我明白了文天祥的坚贞与坚强。
拥有一颗享受阅读的心使我知道什么是高贵淡雅,叫我懂得什么是先忧后乐,体会到什么是坚贞与忠诚。所以,让我们守住心灵的深度,守住那颗享受阅读的心。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是的读书破万卷,转眼间又到了周五的阅读日了。在今天,我们班的每一位同学都早早的来到了学校等待着7点40分的阅读活动,而来的早的同学则主动的为班级劳动,大家都很自觉,教室里几乎没有一点声音。
阅读活动开始了我首先挑选的是作家罗大里的故事书——《假话国历险记》。在这本书里有一位小男孩叫茉莉,他的嗓门非常响亮,为什么呢?是因为他只要叫一声,全村的人都被他叫醒了。有一次学校老师在点名,当点到他的名字时,他响亮的叫了一声:“到!”“当”的一声黑板和窗户都碎了。老师还差点以为是其他人干的其实就是小茉莉的嗓音太响所导致的。经过几件类似的事件后,大家都把他当巫师来看,小茉莉决定离开这儿。
于是他进入了假话国,一开始他还并不知道假话国的由来。但他从三脚猫那得知:“假话国被一个海岛所统治,他就修改了所有的词典……”早上阅读时间结束了,转眼间,就到了上课的时间了。
在数学课上我们学会了小数点与分数,在语文课上我们学会了互联网的由来和作用,在英语课上我们学会了时间的运用。中午吃完饭后,老师告诉了我们一个好消息——中午我们要去学校刚装修好的图书馆去阅读。我们听到了这个好消息后兴奋不已。
我们进入到图书馆,那环境是多么的美好,多么的幽静啊!我首先选择的是福尔摩斯历险记我取出此书做到那电脑桌前开始阅读。其中的一篇是关于史密斯先生罗达尔先生去参观他的雕塑,他还请他在这住一夜。半夜里史密斯先生听到雕塑室有破裂的声音。就穿好睡衣到雕塑室。他看见罗达尔先生再偷雕塑,两人迅速殴打起来,私密史密斯先生的狗紧紧咬住史密斯先生,罗达尔先生乘机逃跑。第二天福尔摩斯唠叨小屋勘察说史密斯先生的衣服是因为罗达尔先生把睡衣调换过了所以才会这样。
今天,我阅读了许多书目,增长了许多知识。
你们知道为什么人人都要阅读吗?因为书本就像我们的良师益友,它可以让我们深入了解各国奇异的小故事,还能将读者带往神秘的梦幻世界,让脑海里浮现一幕幕文字变幻出的影像。
课外读物在我心中,占了很重要的地位,它让我学会了许许多多的知识。而我最喜欢看文学类的书,因为文学类的书籍可以让我学习到很多好词和优美句子,像是千变万化、内容有趣、图画生动的童话故事书,丰富了我的想像力;还有叙述着伟人事迹的名人传记,让我了解伟人毅力不摇的精神。这些好书就好比是可以带我们行遍天下的翅膀,难怪俗话说:“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。果然,书中的种种内容和图画都活生生的在我眼前展现出来,令我陶醉不已,真是引人入胜啊!
我家里有各类的书籍,不论是历史类、地理类、旅游类,还是文学类,都有吸引我的地方,例如:我在海伦凯勒的《假如给我三天光明》中学会坚强不屈;从科学巨人爱因斯坦的《成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话》中学到了不屈不挠的精神;还从世界最美的一百个地方,欣赏到世界山河的雄奇秀美;阅读历史故事时,我看到了古人所累积的种种经验教训。各种不同的优良读物,让我不用出门就能深刻的感受到全世界的大小事,这就是所谓的“读万卷书,行万里路”。
“阅读”可以使我正处浮躁的心转为平静,并带给我无限的快乐及体验不同的感受,所以,我不能没有这位良师益友的滋润,它已经成为我生活中不可分离的一部分,因此,我非常爱阅读,书本更爱我。
如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等形态保存和延续,那么人类的精神文明又如何保存和延续呢?一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,精神世界又是如何与身体的发育、成熟一道与时俱进呢?在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。
古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养。
从三国时期,吴国的吕蒙“手不释卷”,到晋代时期,祖逖、刘琨的“闻鸡起舞”;从孔子的“学而时习之,不亦说乎”,到著名诗人李白的“铁杵磨成针”,我们看到的,是一种对于知识执着追求的信念,一种不断开拓创新的学习精神。
读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。
读一本好书,就像拥有一对纯洁的羽翼,让我们在文学的天空自由翱翔;读一本好书,就像听一曲激昂的乐章,让我们在生活的旅途中充满自信;读一本好书,更像挥舞一支神奇的魔法棒,让我们的情操更加高尚,在成长的道路上越走越自信。
综观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族——犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又重新复国;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例。
阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象;阅读不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,要想学习好,就得认真思考。思考书中的奥秘,思考问题问的什么。多问问自己,这问题中还有什么隐藏的线索。阅读也是一样,读出书中的奥秘,读出他写书的思路。
多读书,多思考,你思想问题的方法就不一样。多读书,多思考,你做事、说话的方式就不一样,这就是读书的好处。
读书是让我们在书中寻找快乐,读不一样的书就有不一样的想象,不一样的意境,如读天文类书籍,有如你开着飞船在太空中遨游一般。你读小说类书籍,有如身临其境,你就是那小说中的主角,你在哪书中得到了快乐,感受到了悲伤,看见了让你一身中难以忘记的一刹那,书中的快乐是别人抢不走的,思考其中的快乐,让你换一种方式在不同的环境下生活。
阅读是一个很奇特的事,不同的人阅读的方式不一样,阅读出来的意境也不一样,思考其中问题的方法也不一样,谁都有谁的意境,谁都是这书中的主角,幻想自己在其中干了些什么,得到了什么,或自己在其中能干些什么。这就是其中的乐趣,思考到书中的自己,也思考到现在的自己,或许,现在的自己不如书中写的那么好,那你应该想想住在大山之中的他们在想些什么,他们的理想是什么,把自己放在应放的位置上,自己才是最好的自己。那些都是幻想,学习书中你的优点,改掉现实中自己的缺点。
阅读是一个让人很难想明白的事,同一本书,在不同人的阅读下,产生不同的想象,做出不同的事,阅读多了,想法就多了,对待事的看法就多了,阅读中的意境就变了,变的不那么幼稚了,想问题时想的切合实际了,自己的`眼界也高了,别人看你时也有绅士风度了,读书其实是让人变的现实,别的真实,学习其中的奥秘来改变自己。
一本好的书百读不厌,一本不好的书味同嚼蜡,选择适合自己的书,读出完美的人生。
如果说书籍是人类进步的阶梯,那么阅读,就是人们心灵充实的平台。
阅读,让我们在繁忙之余获得放松。也许现实的生活让你不负重荷,然而当你读到“天阶夜色凉如水,坐看牛郎织女星”时,便会感受到心灵的宁静与简单的快乐;当你读到陶渊明采菊东篱下时,便能领略到隐居生活的恬静宜然;当你读到苏东坡赤壁一游时,便会享受到清风明月的美好……此时此刻,你那因世俗生活而渐渐麻木的心,已经开始漫游在阅读的海洋里,感受阅读的宁静、快乐与满足。春花秋月,对酒当歌,你的心开始轻舞飞扬……
阅读,让我们在茫茫天地中找到心灵的依托。现实总是残酷的,它没有我们想象中那么诗意柔和,我们总像一叶浮萍,在生活的海洋中跌宕起伏。没有了根的浮萍,我们该何去何从?是阅读,让浮萍有了偶尔的栖息地。阅读,让我们充实,让我们感觉到心中的充盈。读一本好书,就像在与一个高尚的人对话,因而,有了阅读的陪伴,我们不会轻易寂寞,我们同样可以领略大千世界的繁华,我们同样可以寻找到心中的伊甸园。亲近“阅读”,我们不会再“绕树三匝,无枝可依”,我们也不必再“拣尽寒枝不肯栖”,因为
阅读已经向我们展示了他的包容与博大。
阅读,让我们在冗长的生命中打磨心灵。阅读海伦凯勒的历程,我们的心学会了坚韧不拔;阅读安徒生的精致童话,我们的心学会了单纯天真;阅读鲁迅的锐利文字,我们的心学会了透视现实;阅读冰心的小诗,我们学会了感受人间关爱……我们的心在阅读中不知不觉地成长,我们的心犹如一块粗糙的石头,被逐渐打磨得润泽,散发出淡淡的光芒。即使阅读,并不能使每个人都拥有一颗金子般的心,但在繁芜的社会之中,它会给我们点亮一盏心灯,指引我们前行。
如果你觉得现实喧嚣,如果你觉得心中烦闷,如果你觉得生活孤寂……那么远离人群,手捧一本书,进入阅读的殿堂吧!古来圣贤皆寂寞,惟有读者留其名!
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”曾记否,山、水早已成为我国文人墨客所钟爱的吟诗对象,原因在于山的沉稳,水的灵动给人的启示是丰富多彩的。
山的沉稳启人以厚重。登峰到顶,你会发现岿然于天地的群山是何等的壮阔、沉稳;一座一座,连绵不绝,是何等的厚重!就是五雷轰顶也纹丝不动。因此,山的沉稳启示我们:做人应厚道,脚踏实地,一步一个脚印。稳步向山顶登去,你会发现山顶的鸟儿正向你飞舞。
山的沉稳启人以冷静。就算是风雨交加,也坦然处之;人生之路何其漫长,但最紧要关头乃青少年时期,这时的人常常意气用事,做事不计后果,与人不和,便要打要杀,常常惹出不必要的事;君不闻“忍一时风平浪尽,退一步海阔天空”吗?因此,山的沉稳启示我们:要冷静应对世事,切不可意气行之。
山的沉稳启人以持久。山,过了一百年还是山,过了一千年还是山,它沉稳地峙立于天地之间,不知冷静地经过了多少个春秋沧桑。因此,山的沉稳启示我们:志者达志,安心如山之持久,稳步实现志向:
治者治天下,安心如山之持久,创长治久安新气象;知者渡人,安心如山之持久,耐心有恒。
水的灵动,给人以智慧。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”人生在世,短短数十寒暑,别到行将就木时,才想起自己一生一事无成,因此,我们必须存大志,常常道;大智若愚,大巧若拙,成就一番功名。
水的灵动,启人要惜时。子在川上曰:“逝者如斯夫。”时间就是金钱、生命,浪费别人或自己的时间无异于谋财害命,然而时间是掌握在自己的手中的;“白驹过隙”形容时间过得快,然而又有多少人天天还在虚度光阴,常常抱怨时间过得真慢呀,君不闻“白了少年头,空悲切。”因此,让我们做时间的主人吧!
山的沉稳启人以厚重、冷静、持久;水的灵动给人以智慧,启人惜时。
让我们从容不迫于山的沉稳与水的灵动的启示中大彻大悟吧!
人在成长的过程中难免会遇到这样或那样的挫折。不同的人遇到挫折有不同的看法:敢于面对挫折的人认为这是生活馈赠给自己的财富,是在磨练自己;而不愿面对的人则认为这是生活在上自己痛苦,命运对自己太不公了。我认为生活让我们感到痛苦,同时让我们在痛苦中享受快乐。临近学期末,本以为再坚持一段时间就可以放假在家了,这期间应该不会月考了。可是,老师看我们整个年级很兴奋,感受不到学习的气氛了,于是对我们说:“下星期月考。”听到这个消息后,大家一起说了声:“唉。”我心想:这下完了,我什么都没看,老师你这是在泼我冷水啊,谁来帮帮我啊!”接下来的几天里,大家都在忙着复习,希望能考好。
很快,到了考试时间了,一共两天。在考试过程中,感觉试卷没那么容易。
一天后,成绩下来了。老师像以前那样,在班里念了总分,我的排名下降了不少。放学后,到办公室详细的看了每科成绩,简直是惨不忍睹啊!而那些在我耳边炫耀成绩的学霸让我感到烦人,或许这是我嫉妒的表现吧。
回到家里,“啪”的一声把门关上,进到自己的房间。趴在床上哭了起来,心里想想:“怎么办?期末我能考好吗?”
母亲看着我的样子,心里着实难受。她劝我别灰心,要相信自己。在学校里,朋友们也安慰我,我又重新有了信心。同时让我感受的朋友之间的友谊,心里想:“有朋友真好。”
之后,我订了学习计划,严格按计划学习。一个月后,期末考试来了。我一点也不紧张,我相信自己能考好。考完试,在家等待。几天后,去学校,看了成绩,果然上升了不少。同时看了那些学霸的成绩,那些一个月前在我面前炫耀的学生这次成绩下降了一些。“骄傲使人落后,虚心使人进步。”说的真没错。
生活如同一杯茶,要学会细细品味。生活中遇到挫折要敢于面对,不能一味逃避。不经历风雨哪能见彩虹?
要记住,生活中免不了挫折,我们要学会面对。克服挫折后,会发现,生活依旧那么美好,外面的阳光依旧那么暖和。
如果有人问我:“你最引以为豪的是什么?”我会毫不犹豫地:“读书。”读书是自我延伸的永恒方式,是振起精神之翼,完成心灵之旅的根本动力源,是穿越时空隧道的无形机和延伸自我的依托。借着读书,我在瞬间完成了从付出微薄代价到赚取巨大精神利润的“惊险跳跃”。
小时侯,书对于我是奢侈品。闲暇空余,“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”的确,读一本好书,就是一次心灵的洗礼。
这些年来,不论风雨,书籍一直陪伴在我身边。我爱读书,我爱在清晨,伴随着阵阵鸟声,和丝丝凉风,在这充满惬意的地方,将心投入到书的海洋中。我爱读书,我爱在灯下,夜阑人静,心静如水的我与书相约在这美好的时光中。
翻开《少年维特之烦恼》、《平凡的世界》、《围成》······不追求潮流,不追求功利,带着一份宁静,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激动,被柯尔德林、海德格尔的诗意浸润过,被余秋雨、周国平等哲理文字折服过······可是,随着年龄的增加,学业负担也越来越重了,特别是在期末复习间,繁重课业不得不使我忍痛割爱,可是藕断丝连,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中挤出那么一点点儿时间,以阅读为乐。这一来,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态,就像为神经裂崩的考生抹上一缕清凉油。
阅读的故事也无时无刻在我身上发生:有一次,我独自在家,肚子饿得咕咕叫,怎么办呢?这是,我想到了“书籍像营养面包”这句话,便计上心来,于是,我找来一本《福尔摩斯探案》,津津有味地看起来。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情节所吸引:到底谁是凶手?是······就这样,我带着满腹的好奇心与对知识的渴望,尽情地“饱餐一顿”,全然没有了刚才的饥饿。
好书,打磨我,塑造我,雕琢我,要是没有了他的相伴,即使活到一百岁也毫无意义。阅读伴我成长,让我的成长飘满书香,我爱阅读,永远······
如果有一杆魔杖点中孩子,那这个孩子就是最好的孩子,这个魔杖就是阅读。大家想想如果孩子不读书会造成什么影响?是成绩不好?还是作文不好?阅读最大的帮助是丰富了孩子的想象力,像被魔杖击中了一样,但家长也不要他读读不懂得书,这样他会厌倦,再说,硬要他读读不懂的书又有何用呢?读书是要认真的读,不要和别的孩子比速度,这样不就成了孩子玩的道具了吗?还不如不读,应该认真,读过之后,还要家长从中提出问题,与家长进行沟通。举个例子:两个孩子一起写字,第一个孩子很快写到了第五课,而第二个孩子却才写到第二课,结果老师仔细一看,写的快的孩子的字像草一样烂,而第二个孩子却写的流畅,结构准确,下笔柔和。
写字就像读书一样,读书多的孩子会很优秀,但写文章却不会运用好词好句,这又有什么用呢?最后,我要告诉大家的是:学习离不开阅读,就像鱼儿离不开水,人离不开跳动的心脏,读书要细致,不要寻求太快,只要坚持下去,就会有收获。
最近语文报上的“阅读能力中国需加强”这几个字让我们看的目瞪口呆。老师说:“中国的数学不错,但是阅读能力却很差。是真的不过里面陈述的事实比老师讲的更深入,更详细。”
其实学校已经告诉我们非常多次了,叫我们要常常去图书馆借书阅读,要不然一个礼拜最少要看两本书。我们老师也很严格,要我们周一到周五每天都要看一篇文章,但是不一定要去图书馆借书如果家里有电脑也可以上网看一些书或文章。如果不能去图书馆又没有电脑,也可以向同学借书来看,久了以后就可以养成阅读的好习惯,也可以建议父母多买一些书给我们看。像我家的书也满多的,当然也可以跟同学交换看,这样就可以增加很多知识也可以增广见闻,以后还可以当一位小小博士呢。
阅读不但可以增广见闻,还是一件很好的休闲活动。所以无聊时不一定要看电视、打电脑游戏,可以多看书,相信对自己的将来一定很有帮助。
书籍是人类的好朋友,是每一个人成长的良师益友。阅读可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。阅读学习是学生的天职,也是老师的天职。古人说:“三日不阅读,便觉言语无味,面目可憎。”猛然一听,这句话说得很严重。可是,仔细想一想,又觉得很有道理。
一个喜欢阅读的人,好久没有阅读。那么,一定是这段时间他很忙,或者把心思分散在了一些琐碎的事情上。致使他没有了阅读的时间,或者没有了阅读的心情。使人忙碌的琐碎事情,是造成一个人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表现出来后,言语自然无味,面目也就使人看起来感到可憎了。
我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是,每天都抽出一部分时间来阅读,却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐,是我们的身心受益很多。
多读一些有益的书,可以把我们由琐碎杂乱的现实,升高到一个较为超然的境界,能够以旁观者的眼光,回顾自己的忙碌沉迷,把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨,都看淡了、抛开了。
在现实的这个世界上,有人喜欢储蓄金钱;有人喜欢收藏古董;有人喜欢搜集邮票珍玩;有人喜欢买车买房;也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为,在大脑中储存佳言名句,即使最富有经济价值,也是最安全的储蓄。这是因为,他既不怕盗窃,也不怕丢失,而且携带方便、取用简单。
自古就有“腹有诗书气自华”。阅读,使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华;阅读,使你宁静、快乐,少了一些唯利是图,少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然阅读有这么多的好处,不爱阅读的朋友,赶快过来试一试吧!爱阅读的朋友,请继续努力阅读吧!让我们一起努力阅读,共同进步!共享盛世繁华的好时代!
“每一则故事都蕴藏着深刻的道理,就像金色的阳光,能除走青少年内心沉沉的阴霾;每一段文字都寄寓着高尚的情怀,好似怒放的玫瑰,让成长的日子溢满花香。”
——题记
是什么在你躁乱时给你宁静,在你困惑时给你启发,在你伤心时给你慰藉,在你潦倒时给你力量,在你得意时给你清醒?……那就是我们身边的良师益友——书籍。书,小小的体积蕴含着无穷的内涵,娓娓地向我们弹奏一曲曲动人的乐章。
我喜爱阅读,书帮我“知善”。书上曰“择其善者而从之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,终善果。要善待同学,善待朋友,善待亲人,善待对手,更要善待自己。我在书上学到的第一个成语就是“与人为善”,我要把这书中文字符号的“善”变成更加具体的“善事”。
我喜爱阅读,书帮我“知义”。书上曰“铁肩担道义”,这个“义”不是义气,是指自己承担的义务和责任。书读的越多,自己肩上承担的义务也就越多,对社会承担的责任也就越大。书上还曰:“多行不义必自毙”。书告诉我们什么是国家之义,什么是江湖之义。什么义可行,什么义不可行。
我喜爱阅读,书帮我“知理”。书上曰:“世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的。”世界上如何事物都是有联系的,有规律的。因此我们只有“按规律办事”才能事半功倍;分不清事物的内在联系和事理,那只能是事倍功半。
我喜爱阅读,书帮我“知远”。书上曰:“智者虑远,见微知著”。阅读可以帮我们明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,难免会有一些困难,有一些干扰。书籍,像一艘船,带领我们冲出狭隘的沟谷,行驶到广阔的大海;书籍,像一面旗帜,引导我们获取知识的密码,打开智慧的大门;书籍,像一盏明亮的灯,为你照亮人生前方的道路,为你照亮心灵的尘埃!
朋友,如果你想求善、求义、求理、求远,那就热爱书吧!
我不是儿童已经有些年。
但是我看过的儿童文学作品却依然与我不是儿童后看过的文学作品一起排列在书架上,它们理直气壮地站在一起。因为我喜欢的儿童文学并不逊色,或者说,它们让我从未势利地以是否深奥为标准看待我的书。
也许从这一点看,儿童文学的意义更甚于其他。
当我还是儿童,我总是常翻几本书。它们大多是十九世纪中后期的欧美文学作品,弥漫其中的对乡村、田野和一百多年前朴素而鲜活的人情的描写,无疑是对一个生活在人山人海的城市里的孩子最好的补充。我最喜欢的这几个故事,它们来自于无数细微的生活琐事,来自琐事中闪光的审美体验――令人感到熟悉亲切却难以捕捉,因而更加美好动人。它们的作者并不单单为儿童写作而写作,或者说,是儿童文学的优越之处――它的轻松、纯朴、欢快,适合作者表达他们思想中的爱与自由,因此,不如说她们为自己生活与回忆里的美而写作。正如她们偏爱的那些景色,窗外的白色苹果花,长满紫罗兰的山谷,散发着奶酪和干肉香气的木屋,草原里的篷车与狗……如果没有幸福的家庭,没有富有诗意的自然,没有讲求质量的生活情趣和细致入微的观察体会,就难以将简单的生活译制成优美的田园诗。
正因为如此,我的阅读历程,它的基础像一块精致的棉布,绣着各式各样的小花,生活化、愉快并且坚韧。我的幽默感,对文学、阅读和写作的粗浅理解,写作素材的挑选,观察的习惯,都因此而受到极大的影响。
儿童文学之于我们一生看过的所有字句,也许正如儿童时代之于我们的一生。它们的温暖柔和,以及潜移默化的改变,会成为从那以后漫长岁月的底色和亲切的怀念。当我们不再是当年的儿童,手中的书不再标明它献给孩子们;我们会开始选择要说的话、要做的事,开始偏重正确而不是喜欢;我们的书变得复杂、曲折、需要思考甚至时间的沉淀,但是那些我们曾经真心喜欢的故事和人,总会存在,而它们存在的意义就在于,无论我们走得多远,它们总是存在。
阅读,丰富我们的生命;交流,激起思维跳动的旋律,让生命绽放出更美的篇章!
周三,我们班举行了“阅读交流”课----孩子们分享交流自己暑期读书的感悟。希望给暑期的读书活动画上一个完美的句号。
这是我们班的刘宇洁,别看她个子小,读的书可真不少,他给我们分享的是《一个雪球》的故事,最后,她还告诉同学们:犯错误不可怕,可怕的是犯错之后,不敢承认,我们要想故事中的主人公一样,做个有担当有责任的少年!
这位女生,是这一学期刚转过来的,。她叫葛宇婷,一位文静可爱的女生。她给我们分享交流的是《鲁宾逊漂流记》,书中一个个惊险有趣的故事令她着迷 ,同时她也渴望自己可以有一场惊险刺激的冒险!
她,叫邓淑媛,暑假他在妈妈的推荐下读的是《再见了,拖拉》。她说因为自己平时做事情很慢,所以妈妈才让他来读这本书,并且在读完这本书之后,他还和妈妈一起制定了新学期的学习计划,决心要和“拖拉”说再见。相信通过她的分享也给给四一班的其他孩子一点启发。
孩子们兴致勃勃的听着,用心的记着......
还有她--付静怡,也是一个爱读书的女孩,同时她的爸爸妈妈也非常关注她的学习,经常和她一起看书,提醒孩子在博客上发表博文,记录成长的足迹。她的分享也赢得了大家的掌声!
谢浚阳,我们班的大个子女生,喜欢看书,喜欢写博,喜欢大胆的展现自己。他向大家分享的是《豌豆笑传》他说这是他在平时紧张学习之后,最爱读的一本书,可以让自己放松,可以让自己开怀大笑。
书,真是一种具有神奇魔力的读物,能带给孩子们不同层面,不同领域,不同深度的需求,充盈孩子们的世界,提高孩子们的素养,润物无声的提升孩子们的精神文化,相信,有数的陪伴,他们一定会走向更美好的明天!
花的陨落,叶的飘零,风的追寻,还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。
——题记
掀开书的扉页,有孟浩然的“草木本无意,荣枯自有时。”的感慨;也有岑参的“古来青史谁不见,今见功名胜古人。”的阔达衷赞;也还有白居易的“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”的缱绻情愫……
阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花,寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》,你感觉得到在攀登雪峰的过程,如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立,腊梅般孤傲,雪莲般的孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上,让我们感觉到活着的意义,明白到人的一生不应虚度年华,碌碌无为。
阅读是穿越时空的一场镜花水月,美得不真实的邂逅。在阅读的世界里,你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道之难,难于上青天。”的感慨;你可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草;你还可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。
阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶,翩跹起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界,我目空一切,将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。
青灯下,这片净土仅容于我。左手执古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁,无暇撞击着心灵,迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花,汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界的彩虹之桥。其实,当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云:“心中有路,则路通矣。”
阅读,是人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,洒遍每一个角落。阅读,是睿智的,它会一直载你通向彼岸。
人活着要吃饭,人活着同样要读书。吃饭是人的本性,读书也是人的本性。我就喜欢读书,尤其喜欢深夜读书。
在夜深人静时,打开我的台灯,双手捧书,伴着音乐,如饥似渴的阅读起来,在书堆里,我就像是一头饥饿的绵羊,钻入了一片满是鲜嫩青草的草地中……时间一分一秒的流逝,转眼间已是深夜十点,我这才会满足的伸了个懒腰。
我对书的这种挚爱,源于父亲。父亲对文学的挚爱丝毫不亚于我。我父亲最喜欢的就是倚在家中的大金檀木书架之下,嗅着油墨与金檀木散发出的丝丝缕缕的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。正是因为父亲十分热爱文学,所以他才希望我能够继承他爱读书的衣钵。从我刚刚开始识字时就一次又一次不厌其烦的对我讲着:书中自有黄金屋,读书破万卷下笔如有神……的故事。还塞给我一本又一本的“大部头”,让我去读,那时的我对阅读一点也不感兴趣,刚到手的书,我一转头又把它放回去,连看都不看一眼。因此我也背了不少的“皮肉之苦”。
终于在六年那年,我在父亲的逼迫下,捧起了我人生中“第一本书”《三国演义》。当我认认真真的看第一回后,便一发不可收拾,仿佛发现了一座金矿一般,虽然上面的古文我大都看不懂,可我依然津津乐道,当我把一整本《三国演义》看完之后,我发现阅读似乎不是那么令人讨厌了,之前的想法在我脑海中被完全颠覆了。从此,我便开始大量的阅读书籍,我每一本都细心体会,细细咀嚼。读青山,读蓝天,读大海,我从中领会大自然的的奇异,万物的自在;我读社会,读法制,读生活,我从中见识了人间的丑与美,善与恶,拼搏与收获。
我相信,阅读一定会被我持续一生。有了阅读,我的人生不再苍白;有了阅读,我的人生定然更加绚丽。我爱阅读。更爱生活。
书籍是人们精神生活中必不可少的部分,它独特的艺术特点和给人的精神冲击,是它影响了几代人的因素之一。作为学生,阅读名著更能影响我们的价值观念、思维方式甚至是行为特征。
名著阅读作为兴趣爱好逐渐被认为是必修技能。可见名著阅读的地位正在提升,它的重要性与我们的学习息息相关。这一项对时间有着苛刻要求的技能对中学生来说确实难以完成,但学业繁重不足以拿来作躲避它的借口,时间对每个人都是公平的,时间充不充裕取决于如何分配好它。如果每个学业繁重的学生都能在时间分配合理的条件下为名著阅读留出一片小天地,那么就不会有学业这个对手抵挡在阅读前进的路上。名著阅读不仅仅是读名著,凡是优质的书籍都是可以供我们阅读的。从小没有阅读习惯是因为还没有真正接触过某一本书,还没有出现能让你花费宝贵时间去阅读的那一本书。假使阅读能和手机游戏、娱乐消费站在同一位置上,那么就不会有习惯这个对手抵挡在阅读前进的路上。
同时,阅读习惯的养成和家庭环境有着紧密联系。家长能意识到阅读的重要性就是孩子养成阅读习惯上的“最大股东”。某些家长认为只要考试不会考到的东西就不让孩子接触,进而局限了孩子的眼界。
阅读,是生活的望远镜。它不仅仅是看着一堆文字了事,书中的每一页都是一片薄薄的透镜,通过它能看到各种各样的人和事,它能让阅读他的人站得高高的,起码比常人高出一截。阅读不是一件说丢就丢的东西,它还能培养学生的阅读能力、思维能力和分辨是非的能力,有了这些阅读带来的“礼物”,在考试中也能发挥巨大的作用。大多数学生总是被高考蒙蔽了双眼,高考的目的之一就是为了培养学生各方面的能力,而不是一个分数,更不是所谓的“与阅读关系不大”,阅读与高考有着千丝万缕的关系。
除了读书,读好书,好读书,我们还要根据实际情况对名著阅读进行掂量,心中时刻有天平,同时也要珍惜阅读这一架生活的望远镜、世界的望远镜、心灵的望远镜。
阅读有乐趣。你也许会认为阅读是呆板、乏味、无聊的事。可谁让你只闷在家里不出声呢?不妨走出家门去阅读新事物:大自然。
记得三国时期的曹操曾在《龟虽寿》一诗中写道:“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生、百草丰茂。”诗句写出了曹操的雄才大略、博大情怀,而这铿锵的诗句却是由观海时引出的。李白也有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的诗句,诗中讲了一个深刻的道理:不被事物外表所迷惑,要冷静、镇定、仔细地分析事物的本质。这又是由“游山”所感悟的。阅读大自然与读书有一样的效果,那么阅读大自然这一有乐趣、有感情的事情,我们又何乐而不为呢?
阅读自然可以陶冶我们的情操,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。杜牧的好诗不少,又情感丰富,优美自然,在游山玩水间也可以操起笔墨写一番。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这一妙联也是出于观景、赏景、评景、赞景之大师白居易的手笔。
洛阳的牡丹,使我们想起女皇武则天的故事;南京的玄武湖,又使我们想起了有勇力大的龟龙玄武;杭州的西湖,使我们了解了白蛇与许仙的神话故事;北京的圆明园,又为我们敲响了落后就要挨打的警钟……美不胜收、多姿多彩的景致是赞赏不完的;激动人心、惊天撼地的故事是讲不完的;自然是阅读不完的。那么就让我们来阅读自然吧,自然是需要阅读的。
阅读自然是有乐趣的。在枫林里捉迷藏,在群山中赛赛跑,在山涧间互相泼水嬉戏,在海滩上堆起华丽的城堡……枫林落叶让我们知道生命的可贵和价值;群山山秀让我们知道集体的可贵与力量;溪水东流让我们知道一切皆有可能,小泉也有志气;海滩椰树让我们知道奉献的无私与精神……阅读是无止境的、是快乐的,既丰富了你的知识,更陶冶了你的心灵,增长了你的智慧……
迎着一缕温情的暖风,独自徜徉在乡间村北的老榕树与那株连理枝间,享受着那一湾清凉。绿荫下散落着稀疏的光影,一点一圈,短发挂住了树干的疏落,龇牙咧嘴好半天,撇下这个小小的意外,满满的都是惬意。
太奶奶院里的一排砖砌鸡舍里,所有的干部们都在养精蓄锐,等着太阳坠落的那一刻出兵征讨。
猛然便想到了一个词——“真实”。
在这样的一个小山村里,没有高楼大厦,没有车水马龙的喧嚣。那些古朴的低矮平房坐落有序,靠着大山,一切都是如此的简单。白墙上印着的“建设和谐村落”也已实现。它不像城市那样高速运行着,你只需优雅安适地聆听那蝉的一声声抱怨,陶冶于春华秋实的耕耘中,尽情拥有那独一份的安闲。
靠在树下,45度角仰望天空,收入眼底的那般景致,是何等的美不胜收。
瞧那天上的云彩,柔情似水又娇气可人。它绝不畏惧那炽热的太阳,宁愿让那缕缕光丝穿过自己的身体,隐忍着,也要找机会拦住这个张狂的老哥,似乎在它眼里,太阳便是它称王的最大绊脚石。不过,也正是这一个美丽的误会才能让我们欣赏到这么瑰丽的画面。
那风儿轻轻地拂过天际,把云儿幻成一条条的白丝带,轻轻地在湛蓝的天空中飘舞,好似一首柔美起伏的丝竹,宛转悠扬。那天上的飞鸟便是一个个跳动的音符,踮着脚尖舞动在这五线谱上。稍不留神,这丝竹悄悄地从你的双眸淌入你那满是期待的双耳,让你沉睡在它天然的梦里,许久许久……
我想,这古朴的乡村便是一杯清醇的白开水,我们喝厌了这样那样的饮料以后,再来品味它,才能够发现它曾经是这样的甘醇香甜,原来城市竟是这般空虚。
乡间村北的老榕树的绿荫下突然变得沉寂了不少,那湾清凉仍然流淌在空中,捏住树干皱皱巴巴的表层上挂住的一丝短发,静静地,进行了一场与乡村醺风的邂逅。
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