精心挑选《教研活动公开课主持稿》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-07-12 18:12

写作核心提示：

撰写教研活动公开课主持稿时，应注意以下事项：
1. 明确主题：首先，要确保主持稿的主题与教研活动的主题相一致，使参与者能够迅速抓住活动的核心。
2. 结构清晰：主持稿应具备清晰的结构，包括开场、介绍、活动流程、总结等部分。各部分之间要过渡自然，逻辑性强。
3. 语言规范：使用规范、简洁、准确的语言，避免口语化、地方化或专业术语过多，以确保听众能够理解。
4. 互动性：在主持过程中，要注重与听众的互动，如提问、邀请发言等，以调动听众的积极性。
5. 体现教研特色：在主持稿中，要突出教研活动的特色，如课程设计、教学方法、教学成果等，使听众对教研活动有更深入的了解。
6. 时间控制：合理安排时间，确保主持稿在规定的时间内完成，避免拖沓或过于紧凑。
7. 适应听众：根据听众的年龄、职业、文化背景等因素，调整主持稿的语言风格和内容，使听众易于接受。
8. 突出亮点：在主持稿中，要突出教研活动的亮点，如创新的教学方法、优秀的教学成果等，以吸引听众的关注。
9. 遵循教育规律：在主持稿中，要遵循教育规律，尊重学生的主体地位，体现以人为本的教育理念。
10. 注意礼仪：在主持过程中，要注意

教研活动主持词

一、温馨提示

亲爱的老师们，我们的活动马上开始了。请大家将手机调至震动或者静音状态，谢谢大家的配合!

二、开场主持

秋意渐浓风微凉，时光恰好正当时。初秋九月，我们在时光里赶路，在教研中成长!新课标的风持续地刮着，在新课标的指引下，如何去构建有深度有广度的新课堂是我们当下值得深思的问题?今天我们相聚于此，去探索新的教学方式，以我们绵薄之力去撬动学教方式的改革。上午是某某老 师和几几班孩子们带来的《》。 下面我们把时间交给他们!

三、中场休息

感谢上午三位老师的精彩呈现，让我们感受到了他们的智慧和魅力!精神粮食以慰心，物质食粮以喂腹，头脑充盈了肚子也要填好。请大家移步到食堂就餐

四、下午开场

亲爱的各位老师们下午好!上午的精彩我们意犹未尽，接下来我们继续走进课堂走进孩子。一起几何方圆里上下求索，加减乘除里辛勤耕耘。下面我们把时间交给某某老师和几几教研活动主持词班的孩子们!

五、说课环节

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。下面有请今天上课的老师来聊一聊自己的想法。

六、教师评课

俗话说:课堂是一门遗憾的艺术。接下来请各位老师畅所欲言，为打造一堂更好的课堂群策群力。

七、专家总结

感谢各位老师精彩的点评和诚恳的意见。一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴。今天我们有专家(带入专家头衔名字)与我们同行，我们的收获注定不一般。大家用热烈的掌声有请某某老师。

八、结束语

今天感谢某老师给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，教学水平更上一层楼!今天的教研活动到此结束，谢谢大家!

满室芬芳话教研，谱写语文新诗篇

——渭南高新区渭河学校语文教研组会

秋已至，夏未凉，新学年的序幕款款而来。渭南高新区渭河学校语文教研组会于9月14日召开，本次会议旨在落实教学教研工作，提高教学效率，更好地开展语文教学活动，并研讨制定新学期语文教学目标。会议由语文教研组长王薇主持，郭晖副校长及全体语文教师参加。

首先，由新入职教师做自我介绍，大家用语言表达期许，以不同的风格，从不同的角度，描绘个人对语文教学工作的展望，让大家印象深刻，掌声热烈。

接着从两个方面部署本学期教研活动：

一、针对本学期教师活动：示范课、公开课、教学研讨等工作进行安排，使每位老师对教学工作重点都能心中有数。

二、针对本学期的学生活动，各年级组需结合教材，根据教学实际，针对汉字听写大赛、古诗词大赛、文言文比拼等活动进行方案设计，在紧凑严密的工作部署中，发挥语文学科优势，以多种形式开展语文活动，提高学生语文素养。

最后，郭晖副校长代表学校对语文教师们的教研、教学提出了明确要求，并且寄予了殷切的希望，相信在各位教师的教育实践中，将会看到更美的语文风景！

【撰稿】王薇

【审核】吴文平