推荐《古文诗词读书笔记》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-10-15 12:48

写作核心提示：

写一篇关于古文诗词的读书笔记作文，需要关注以下几个关键事项，才能使其既有深度又不失条理：
"1. 明确核心：抓住诗词的“魂”"
"中心思想/主旨：" 首先要准确把握这首诗词（或这组诗词）最核心要表达的情感、思想或意境是什么？是忧国忧民、是思乡怀人、是人生感慨、是自然热爱，还是别的？这是笔记的灵魂。 "关键意象/词语：" 识别并理解诗词中起关键作用的关键意象（如“落花”、“流水”、“月亮”、“鸿雁”等）和动词、形容词，它们是如何烘托主题、营造氛围的？
"2. 深入解读：挖掘诗词的“肌理”"
"语言特色：" 古文诗词语言精练、含蓄、富有韵味。要留意其用词的准确性、生动性，炼字的妙处（如李白的“飞流直下三千尺”中的“飞”字），对仗的工整，典故的运用等。 "艺术手法：" 分析诗人运用了哪些表现手法？如： "修辞：" 比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问等。 "表现手法：" 象征、衬托、渲染

初中语文中考必背古诗词文言文知识手册学习笔记二

必背古诗：- 八年级：《望岳》《春望》《石壕吏》《归园田居（其三）》《使至塞上》《渡荆门送别》《游山西村》《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》《送友人》《秋词》《鲁山山行》。

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初中语文中考必背古诗词文言文知识手册学习笔记五

- 古诗词：理解诗意是关键，通过分析诗句中的意象、意境，把握诗人的情感。同时，要注重诗句的背诵和默写，注意易错字，如“罔”“殆”“骥”“枥”等。

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- 文言文：先通读全文，理解文章大意，然后逐字逐句分析实词、虚词的含义和用法，掌握常见的文言句式。对于重点段落，要能够准确翻译，并理解其蕴含的道理或作者的观点。

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